观教学设计模板感想(教学观课感悟)

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本篇目录:

《观潮》教案设计与反思

1、篇一:《观潮》教案设计与反思 教学目标: 通过本课教学,使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观,激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。 按时间顺序给课文分段,正确概括段意。

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2、三维目标实现的最终途径还是读,各种形式的读,默读、朗读、快速读,边读边想象等,并把自己读的感受与同学交流、讨论,遵循课标的这些精神、理念,本课教学设计的最大特点就是入情入景地读,动心动情地读。

3、反思: 《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一“天下奇观”,表达了热爱祖国山河的思想感情。

4、教学目标 抓住表示时间的词给课文分段。 欣赏钱塘江大潮的录像片段,试着用自己的话描绘潮来时的壮观景象,并与课文比一比,看谁写得更好。

5、《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。

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秋天教学设计及反思

教学目的:知道秋天的一些特点,感受秋天的美,并能联系自己的生活实际说说自己观察到的秋天。能按一定顺序看懂图意。正确、流利地朗读课文。教学重点:学会生字,知道秋天的特点。

秋天教学设计及反思如下:教学设计 教学目标:引导学生欣赏秋天,感受秋天的美景和气息。通过观察和体验,让学生了解秋天的特点,包括天气、植物、动物等方面的变化。

【篇一】小学一年级语文《金色的秋天》教案 课文说明 这是一篇描写秋天落叶飘落时美丽景色的短文。秋天到了,天气渐渐变凉了。树上的叶子开始变红或变黄,并随风飘落下来。

让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。继续学习用绘画的方式,选用各种颜色大胆地表现秋天的色彩美。能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。培养幼儿的技巧和艺术气质。

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以下是 整理的小学一年级语文《秋天到了》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《秋天到了》原文 草黄了,树叶也黄了。一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来。

寻找秋天的一些特殊景象教师播放【游戏】,让幼儿选择属于秋天的礼物。活动延伸:请幼儿和家长一起收集有关秋天的图片,或者自己和爸爸妈妈去秋游的`相片,投放到秋天多么美主题墙去。

教师观摩学习心得体会

1、一名幼儿教师不仅只是会讲讲故事,会说说道理,更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感兴趣的话题、有探索意义的内容、能激发参与的方法、可以引发学习欲望的过程等等。因此,我认为作为一名现代的幼儿教师,首先本身就是一名探索发现学习者。

2、教师参观学习心得体会范文2021(一) 这次赴xx培训学习,听了x位优秀教师的课和x位专家的讲座,令我受益匪浅,这些课堂教学设计精彩。讲座精辟实用有针对性。短短两天的观摩学习中我时常被他们精彩的设计所折服,被课堂的情景和氛围所感染。

3、教师参观学习心得体会2020(一) 为了更好的落实,x月x日,学校组织了教干教师和教师来到了xx小学和xxx学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。 走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。

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