跆拳道教学教案42个

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本篇目录:

跆拳道一节课的教案

1、教学过程:师生互相敬礼 基本动作热身阶段 (1)绕圈跑:中速度跑步,跑的过程加入跳起拍靶动作。(2)短距离往返跑——短距离的来回跑动,迅速摸地板转身。(3)弯腰垂臂,向前跑。

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2、学习步伐 学习前踢 学习横踢 学习冲拳 学习上、中、下格挡 学习太极一章 教学目标:发展跆拳道的礼仪精神,培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。

3、严肃纪律,公布一下本学期的教学内容.2培养礼仪,廉耻,忍耐,克己,认真,刻苦,坚强,勇敢的意志品质。3要求掌握基本技术动作。

4、前滑步:实战姿势开始,后脚蹬地发力,前脚向前滑动一步;后脚此时快速蹬离地面,向前跟进同样的距离,仍成实战姿势。

5、开始一起复习下上堂课学的,然后教新的腿法,练习新腿法时可以分开练习交流讨论也当做是休息,之后再一起练习纠正腿法错误等。课程最后你可以教下品势也可以做体能训练。

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跆拳道理论教案

1、年,高丽王朝被李朝取代,武功及跆拳道没有得到足够的重视,但在民间,这一活动却始终没有停止。

2、教学内容:前踢 教学目标:通过对腿法前踢的学习,掌握单个腿法技术要领。通过学生的.自我展示来激发学生的表现欲望,培养勇敢自信的精神。发展跆拳道的礼仪精神,培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。

3、易玄跆拳道社训练教案 前言: 易玄跆拳道训练是当日教练责任制,每周的每次训练由两名教练共同完成。其中教练需要负责当日所有的教学工作以及道馆卫生。若有当日有事的教练要换班要两人同意的情况下才可换班。

4、学习步伐 学习前踢 学习横踢 学习冲拳 学习上、中、下格挡 学习太极一章 教学目标:发展跆拳道的礼仪精神,培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。

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跆拳道教学总结

1、其次是营造良好的体育氛围。学校大力倡导“我运动、我健康、我成长、我快乐”的体育工作理念,向全体师生、学生家长宣传学校特色工作意义,宣传学校跆拳道工作取得的点滴成果。校长亲自在家长会上向家长介绍学校跆拳道发展状况。

2、跆拳道的基本功也就是基础训练主要有如下几种:俯卧撑20一组,连续三组,每组间隔不要超过1分钟,仰卧起坐30,连续三组,每组间隔不要超过1分钟,跳绳500,连续三组,每组间隔不要超过1分钟,跑步800米。

3、空击练习:空击练习是徒手进行的练习。空击练习是熟练掌握技术动作的重要训练手段之一。空击练习可不断巩固技术动作的正确的动力定型,不断加强条件反射,空击的形式多样,可单练亦可进行多人练习。

跆拳道教案怎么写啊

通过对腿法前踢的学习,掌握单个腿法技术要领。通过学生的.自我展示来激发学生的表现欲望,培养勇敢自信的精神。发展跆拳道的礼仪精神,培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。

绿带 绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。 蓝带 蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。

学习步伐 学习前踢 学习横踢 学习冲拳 学习上、中、下格挡 学习太极一章 教学目标:发展跆拳道的礼仪精神,培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。

第一周(12-16)主要内容 跆拳道的基本理论、礼仪、站式 主要学习跆拳道理论知识,学习怎样系道带,跆拳道鞠躬礼、坐姿礼、站姿礼。熟记跆拳道宗旨“礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈”。

求跆拳道日常教学顺序!

1、通过对腿法前踢的学习,掌握单个腿法技术要领。通过学生的.自我展示来激发学生的表现欲望,培养勇敢自信的精神。发展跆拳道的礼仪精神,培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。

2、跆拳道--对镜练习 对镜练习是自我模仿练习的一种。通过个人的对镜练习,可以正确地掌握基本动作,体会各种功防动作的路线、方向、力点。

3、前滑步,前垫步,换架等),手法技术(直拳,下格挡,内格挡,外格挡,上格挡)。同时会学习第1个腿法技术--前踢(之后会依次学习横踢,侧踢,推踢,后踢等)。

4、前进步:标准实战姿势开始,两脚成斜马步,两手握拳置于胸前。前进时后脚蹬地向前迈步,身体侧转成另一侧斜马步,可连续进行。这是前进步的一种——上步。注意拧腰转髋。

5、行礼:并步直体站立,上体前屈30度,头部前屈45度鞠躬行礼,礼毕,上体还原成立正姿势。

6、起腿后右腿屈膝抬过水平,然后内扣。右脚要随转体尽量向左前伸展。右脚掌向右鞭打时要屈膝扣小腿 鞭打后顺势放松。

到此,以上就是小编对于跆拳道教学教案42个的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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