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本篇目录：
七年级下册历史教学设计模板(7-9课)
1、【篇一】初中七年级下册历史教学设计：第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
2、为了巩固本节课内容，我最后还设计了以下几个问题，非常侧重习题的“精”。 教学手段：用课件辅助教学，以增强教学的直观性和形象性，有利于突出重点，突破难点，但注意不要喧宾夺主。
3、【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
4、人教版初一历史下册全册教案一 第4课 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。
5、七年级下历史教案设计 科举制的创立 【教学目标】 通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影响。
6、以下是我为大家整理的七年级历史下册教学设计，希望你们喜欢。 七年级历史下教学设计 开放与交流 教案示例 课程标准 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
七年级上册历史教案
1、七年级上册历史教案【篇1】 识记与理解 记住河姆渡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物，记住半坡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物。理解自然条件对河姆渡原始居民和半坡原始居民农耕生活的影响。
2、七年级上册历史教案精选篇1 [知识与能力] 掌握教材中出现的基本人物、事件、时间；认识到开发边疆的重要性。
3、【篇一】初一上册历史教案人教版 原始农耕生活 【教学目标】 知识与能力目标： 了解我国原始农耕经济的主要情况，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的农耕生活。
4、初中七年级上册历史教案1 夏、商、西周的兴亡 [教学目标] 知识与能力 (一)知识目标 了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制。
初中历史教师资格证面试教案模板:《秦末农民大起义》
1、简述秦朝暴 政的表现；结合《秦末农民战争形式图》，概述陈胜、吴广起义的概况(包括原因，时间，地点，大致过程，结果)。 分析秦末农民大起义的原因与影响，认识秦的暴 政与秦末农民起义的因果关系，理解陈胜、吴广的首创精神。
2、第十课 秦末农民起义草案 [教学目标]：知识能力：了解秦始皇与秦二世的暴政，识记大泽乡起义的时间、领导人；理解陈胜吴广起义的历史意义；理解秦二世而亡的原因。
3、秦的暴政：①沉重的赋税（农民要将收获的2/3上交给国家）；②繁重的徭役（修建阿房宫、骊山陵墓）；③残酷的刑法；秦二世更加的残暴。
4、但是由于缺乏经验，起义军在几次战斗中都损失惨重。一部分起义军后来与项羽、刘邦等人领导的起义军会合，继续同秦军战斗。
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