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九年级政治教案人教版
人教版九年级上册政治教案篇一 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 我知我家 教学目标: 情感、态度、价值观目标:爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。 能力目标:认识自己家庭的能力。
最后把同学们亲手制作的作品回赠给他们,作为对本节课的回忆,希望同学们努力培养发展自己的情趣,因为他会让你们品味到生活的乐趣和成功的喜悦。
我们应该唾弃第一种人,努力成为第二种人,对第三种人,如果我们不能成为其中一员,至少我们应该心怀感激,正是因为他们,我们的社会才更加美好。 责任与角色同在教学设计 教学目标 态度、情感、价值观 形成公德意识,关注社会公共福利。
人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案 教学目标 知识与能力目标: 通过学习,使学生了解我国资源、环境的严峻形势及对我国经济和社会发展带来的严重影响。要正确处理好人口、资源、环境之间的关系,走可持续发展之路。
初中八年级政治说课稿
初中八年级政治说课稿 篇1 教材分析 教材地位分析: 本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。
本课在教材中的地位和作用 “隐私和隐私权”是人教版《思想品德》八年级下册第五课“隐私受保护”中第一框题的内容。
初中的政治说课稿模板(一) 教材地位与作用 《如何讲礼貌》是北师大版思想品德七年级上册第3单元第6课第2站的内容。学会如何讲礼貌是文明交往的前提,是做一个文明人的基本要求。
思想政治课说课稿1 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《认识祖国地位》的进一步分析与讲解。
初中八年级政治《隐私和隐私权》说课稿
“隐私和隐私权”是人教版《思想品德》八年级下册第五课“隐私受保护”中第一框题的内容。
这些内容都为后一课学习如何尊重他人隐私和保护自己的隐私权做了知识铺垫和情感积累。
通过第一课时学习,学生已初步了解了人格尊严权的内涵,集中表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。本课时将进一步具体说明其中的肖像权和姓名权,使学生懂得运用法律手段维护自己和他人合法权益。
任何组织和个人不得披露未成年人的隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。’’“关心和尊重他人,体会‘已所不欲,勿施于人’的道理,学会换位思考,能与人为善。
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