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全面建成小康社会-课件(PPT演示)

小康社会《礼记》中的“小康”【大同】天下为公【小康】天下为亲图1《礼记·礼运·小康》社会主义初级阶段理论——全面建成小康社会第2页小康社会邓小平提出“小康”“所谓小康社会,就是虽不富裕,但日子好过。

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党的十九大报告解读全面建成小康社会永远跟党走贵港市覃塘区国家税务局前言导读中国共产党第十九次全国代表大会(简称党的十九大)于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂大礼堂开幕,会期为10月18日至10月24日。

作为定布局2020年的重磅会议,中央经济工作会议指出,2020是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,要实现第一个百年奋斗目标,为“十四五”发展和实现第二个百年奋斗目标打好基础,做好经济工作十分重要。

党的十八届六中全会决定,党的十九大于2017年下半年在北京召开。党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的代表大会,是党和国家政治生活中的一件大事。

将思想和行动统一到这个重大科学判断上来,是站在新起点上决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的基本前提。

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根据全面建设小康社会的内涵及其目标确定的原则,建议全面建设小康社会的指标体系包括经济、社会、环境和制度四个方面的16项指标,经济方面4项指标,社会方面7项指标,环境方面3项指标,制度方面2项指标。

礼记二章文言文课件

1、《礼记》二则 【朝代】先秦 《虽有嘉肴》 全文 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。 是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 故曰:教学相长也。

2、(二)礼尚往来 礼尚往来,是礼貌待人的一条重要准则。就是说,接受别人的好意,必须报以同样的礼敬。 这样,人际交 往才能平等友好地在一种良性循环中持续下去。

3、客人到来时,主人应该先行起立迎接,然后让客人坐下。主人应该先行坐下,客人才能坐下。这是一种尊重客人的方式,体现了主人的礼貌和绅士风度。在宴会上,主人应该注意客人的饮食习惯和口味,准备好客人喜欢的菜肴和饮品。

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4、文言文《礼记》 原文: 大道之行也,天下为公,选贤与能②,讲信修睦③。 故人不独亲④其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养,男有分⑥,女有归⑦。

5、语文文言文,选自《礼记 学记》 【原文】 善学者,师逸而功倍(2),又从而庸之(3)。 不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木(4),先其易者,后其节目(5),及其久也,相说以解(6)。 不善问者反此。

小学语文文学常识试题ppt

1、总之,成语作为汉语言中的一个重要组成部分,我们必须在语文学习中要加以掌握,以提高语文表达能力。

2、文学常识的题 文学常识的题 急需100条文学常识 楼上的,什么时候公布答案。 我翘首等待哦,谢谢!下面的语文常识,感觉不错。

3、文学常识测试题。31.现存的我国最早的长篇叙事诗是《___》。它通过___和___的婚姻悲剧,揭露了封建家长制度和封建礼教的罪恶。

论语《仁者爱人》精彩教学设计

那么孔子的温度体现在哪里?在今天这个略感寒意的初冬的下午,我们一起来学习《仁者爱人》,来感受孔子身上散发出的人性的温度。(板书“仁者爱人”) 说文解字,切入课题。

我们要相信仁者寿,多行不义必自毙。仁还有许多细节。

《仁者爱人》:仁爱的基本含义; 《君子之风》:义利观,君子自我修养的主要内容和要求; 《周而不比》:人际交往观; 《诲人不倦》:有教无类、启发诱导、因材施教的原则、方法及思想价值和现实指导意义。

即使有一时的担心,君子也不认为值得担心了。” 出处:战国孟子《孟子·离娄下》第二十八章 原文: 孟子曰:君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。

一字一句读《论语》第272天 原文阅读:122 樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知。子曰:“知人。”樊迟未达。子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。

校园行走礼仪ppt课件

1、养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

2、主持人1:看来,校园礼仪还真是一门大学问,它包括正确的站姿、坐姿、走姿、课堂礼仪、课间礼仪、交往礼仪。我班有两位同学校园文明礼仪做得很好,让我们和他们一起做做吧。

3、校园安全主题班会课件汇报人:食品安全1走人行道,靠路右边走。2走人行横道、天桥,随意横穿马路。4不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹5不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。3注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

4、《文明礼仪伴我行》主题班会教案 篇1教学目标: 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。

5、行走时的礼仪 行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。 “行如风”是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的行走姿势是:轻而稳,胸要直,头要抬,肩放松,眼睛要平,脸上带着微笑,手臂自然摆动。

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