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初中的政治说课稿
初中政治说课稿(一) 说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框)： 教材的地位和作用：本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感，为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标。
说教法 我们都知道政治是一门培养人的实践能力的重要学科。因此，在教学过程中，不仅要使学生知其然，还要使学生知其所以然.我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。
初中八年级政治说课稿 篇1 教材分析 教材地位分析： 本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。
最后加入了说板书设计和作业，使说课更为完整。但在学法与教法的分析中，稍显单薄与不足。同时，还应进一步加强说课的说理性，渗透更多的课程理念，加入更多的弹性设计，使说课的开放性与生成性得到体现。
初中政治的说课稿 导语： 说课稿几乎是每个老师必备的。那么关于初中政治的说课稿有哪些呢？下面我为大家整理了一篇，可供大家参考。 材 地位、作用和特点 《学会与老师沟通》是初一思想品德第三单元第二课第二课时内容。
无以下是我整理的初中政治一等奖说课稿，欢迎阅读参考！ 教材分析 本课地位 其中九年级思想品德教材的主题是责任与使命，重点探讨我与集体、国家和社会的关系。
如何进行思想政治兴趣教学
1、古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”政治教师要争取改变这种局面，激发学生的学习兴趣，让政治课活起来。下面谈谈我在政治教学中的一些尝试。设计一个好的开头 良好的开端是成功的一半。
2、思想政治教育好 以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治教育课教学，丰富完善师生主题教育活动。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。
3、因此，思想政治课的学习，必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。下面根据我们的教学实践，和同学们谈谈如何系统掌握科学的学习方法。
4、下面就如何提高思政课的学习兴趣提出两点方法：方法要讲究教学艺术。教学艺术是指教师在教学过程中用巧妙的构思、恰当的比喻、灵活的教法、生动的语言，把教学内容按照一定的知识体系和逻辑顺序进行精彩授课的方式。
5、思想政治课是学校德育的重要组成部分，提高学生思想觉悟，转变学生思想，应该是思想政治课教学的核心内容之一，是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。这种特殊的地位和作用，是其他学科所不能替代的。
6、在课堂教学中激发学生的学习兴趣，使学生主动学习，是提高教学实效，构筑理想课堂的关键。 思想政治课教学中激发学习兴趣的必要性 首先，思想政治课的教学现状决定了必须激发学习兴趣。
思想品德《今天你安全吗》教案
1、（评析：“儿童的品德和社会性源于他们对社会的认识、体验和感悟。
2、中学生开学第一课安全教育教案篇1 教育目的： 牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。 继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
3、为了孩子们的健康和安全，防止意外伤害的发生、让幼儿掌握生活中常见的安全标志并了解它们的内容含义，因此，我针对大班幼儿的年龄特点设计了这个活动。 【活动目标】 观察周围环境中常见的安全标志，了解其名称和意义。
4、配乐总结“这就是我们的家，家是呵护我们成长的港湾，家庭安全是我们平安、健康成长的重要保证，让我们牢记这首《安全之歌》，在居家生活中安全常识记心中，这样危险灾难都远离，快乐平安永相伴，祝我们都有一个幸福美满的家庭.。
二年级思想品德课教案例文三篇
1、【篇一】小学二年级道德与法治教案：大家一起做环保 活动目的：通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。 活动准备： 收集有关环境污染的情况、事例。
2、【篇一】小学二年级《道德与法治》教案：我们小点儿声 教学目标 认知： 知道课堂纪律的基本要求。 懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。 情感： 愿意遵守课堂纪律。 对不遵守纪律的行为不满。
3、教学目标 让学生知道自己家乡都有哪些物产。 了解这些物产的来历及特点。 培养学生热爱家乡的情感。教学重点：知道自己的家乡有哪些物产。教学难点： 知道一些物产的来历和特点。
4、【 #二年级# 导语】品德是一种潜藏于人的内心思想教育，他的目标是要规范人的行为举止，该做什么，不该做什么，在社会生活中不断地改造自己，品社科对小学生非常重要。
5、【篇一】二年级道德与法治教案：我爱我们班 教学目标 情感态度价值观：热爱同学、老师和班班级，有班级荣誉感和班级主人翁意识。 知识：知道自己是班班级的一员，自己的成长离不开班班级，通过设计班徽的活动，让自己做班级的主人。
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