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本篇目录：
- 1、教案怎么写,教案模板格式
- 2、教案格式优秀范文
- 3、语文教案的标准格式范文5篇
- 4、幼儿园教案正规格式是什么?
- 5、写教案的格式
教案怎么写,教案模板格式
教案的格式如下：首页主要包括课程名称，授课对象（年级、专业、层次），课型，学时，授课题目，基本教材或参考书，教学目的与要求，授课内容与时间安排、教学方法，教学重点、难点，教研室审阅意见等。
汉字数字后面用顿号，“第一”“第二”“第三”后面用逗号，带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；不建议用自动编号。
教案的格式：一教学内容分析；二教学目标(分为认知目标，技能目标，情感目标)三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程(重点)；七教学评价设计；八课后反思及自我评价。
教案格式优秀范文
幼儿园中班优秀教案范文一：学好样 活动目标 学习朗诵儿歌，理解儿歌内容，对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿。理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词。
展开全部 优秀幼儿教案范文篇1 主题生成背景： 随着时代的发展，现代生活中用某一特定的符号来表达一个意思、一定的规则已成为了一种文明的倾向，它时刻提醒着人们该怎么做，不该怎么做，为人们的生活带来了便利。
语文教案的标准格式范文 篇一 教学目标： 认识6个生字和9个认读字。 正确地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子，背诵课文。 知道课文写了哪几种小动物，并了解它们尾巴的特点。
幼儿园教案范文一 设计意图：孩子们对幼儿园活动场上一块很大的塑料布很感兴趣，孩子们像发现新大陆一般，围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩子们玩得如此起劲，我也情不自禁加入其中。
篇一：幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图： 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。
每个复习(练习)课教案应包括以下基本内容①复习课题、主备教师姓名；②复习目标；③复习重点；④复习难点；⑤复习方法；⑥知识体系归纳；⑦复习练习设计；⑧复习检测；⑨复习小结；⑩复习反思。右边线空白处书写上课教师的再次备课。
语文教案的标准格式范文5篇
1、语文教案的标准格式范文 篇一 教学目标： 认识6个生字和9个认读字。 正确地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子，背诵课文。 知道课文写了哪几种小动物，并了解它们尾巴的特点。
2、小学语文老师教案范文 教学目的： 正确、流利、有感情地朗读课文。 初步了解人类交通工具的发展史，激发学生热爱科学的兴趣，培养探索、创新的精神。 教学重难点： 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、小学语文教学设计范文 【学习目标】 培养学生阅读兴趣，正确、流利、有感情地朗读课文。 增强学生自主识字的愿望，学会本课12个生字，认识12个生字，理解由生字组成的词语。
4、篇一：小学语文教案万能模板通用 教学目标 认识11个生字，会写“飞、马、鸟”三个字，认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”，认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。 正确流利地朗读课文，背诵课文。
5、拓展延伸 小组交流：说说电话给人们带来了什么便利？ 集体交流、反馈。 引导学生联系生活实际，说一说移动电话的发展给人们带来的方便，从而鼓励学生不断地努力，争取科学上的再进步。
6、师：同学们，今天学习了称象这篇课文，你觉得曹冲是个怎么样的孩子？ (聪明，爱动脑筋。
幼儿园教案正规格式是什么?
1、题目格式应为：xxxxx活动设计： 0000000 (注明年龄段、活动设计的领域和名称)活动名称要简洁明了，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。
2、幼：(可能有的幼儿知道)壁虎！(如果没有幼儿知道就告诉他们这是壁虎) 师：对，可是，你们再仔细看看，它的什么不见了啊？(可能幼儿一开始就到它的尾巴不见了，那样的话这个问话就可省去) 幼：尾巴。
3、规范教案格式 教案是活动设计的一种呈现方式，是对具体教育活动的开展过程进行设计，它阐明了预定时间内要做什么，怎么做，达到什么目标等，其具体内容包括：活动目标、活动内容、活动准备、活动延伸、活动评价或反思。
4、问题一：备课备什么？备课要三备——一备教材，二备幼儿，三备教法。
5、幼儿园教案的基本格式和写作要求：活动名称 题目格式应为：x班xxxx活动设计：xxxxxxxxx（注明年龄段、活动设计的领域和名称）活动名称要简洁明了，如果是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。
6、幼儿园教案格式如下：教案是活动设计的一种呈现方式，是对具体教育活动的开展过程进行设计，它阐明了预定时间内要做什么，怎么做，达到什么目标等，其具体内容包括：活动目标、活动内容、活动准备、活动延伸、活动评价或反思。
写教案的格式
格式如下：教学内容：（课题）教学目标：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。教学重难点：教学重点与教学难点。教学方法：讲授法为主，不能事事都要学生去活动、去体验。
汉字数字后面用顿号，“第一”“第二”“第三”后面用逗号，带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；不建议用自动编号。
写教案的格式如下：课题（说明本课名称）。教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）。课型（说明属新授课，还是复习课）。课时（说明属第几课时）。
记叙式教案是指主要用文字形式将教学方案表达出来的教案。记叙式教案根据内容的详略分为讲稿式的详案、纲要式的简案。记叙式教案的书写格式 记叙式教案的书写一般包括如下内容。
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