语文精品课件模板_语文精品课件模板下载

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完整全套部编版语文课件《月是故乡明》PPT模板

1、在部编版语文的瑰宝中,五年级下册的《月是故乡明》承载着浓郁的情感与思乡的诗意。【OVO图库】精心打造的课件PPT模板,为您的教学增添一抹亮色,(ovopic.com)/ 以李白的举头望明月,低头思故乡,杜甫的露从今夜白,月是故乡明为引,我们踏入这堂深情的文学课堂。

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2、五年级下册语文部编版第三课月是故乡明生字组词加偏旁部首笔画如下:徘,部首:彳,笔画:11,组词:徘徊、徘优、徘翔、徘回、徘徊菊、徘徊舆、徘徊花、徘徊瞻眺。徊,部首:彳,笔画:9,组词:徘徊、徊翔、徊徨、纡徊、徕徊、徊集、淹徊、迟徊、邅徊。

3、举头望明月,低头思故乡。(李白) 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(王建) 海上生明月,天涯共此时。(张九龄) 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石) 本词小结 回顾悠悠历史,掩卷沉思,我们不禁为苏轼坎坷的一生而扼腕,为手足不能执手言欢而神伤。

4、五年级下册课文《月是故乡明》的作者是季羡林。《月是故乡明》是义务教育课课程标准试验教科书小学语文部编版五年级下册的一篇课文。季羡林,字希逋,又字齐奘,是我国著名的语言学家、文学家、国学家、教育家、史学家和社会活动家。代表作有《中印文化关系史论集》、《佛教与中印文化交流》等。

5、——《戏为六绝句》 露从今夜白,月是故乡明。——《月夜忆舍弟》 细雨鱼儿出,微风燕子斜。——《水槛遣心二首》 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——《江上值水如海势聊短述》 正是江南好风景,落花时节又逢君。——《江南逢李龟年》 读书破万卷,下笔如有神。

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小学四年级语文《走月亮》精选教案模板

小学语文四年级上册走月亮教案1 教学目标: 通过朗读,调动所有感官体会月色下的美好意境。 在读中感受月光下的美丽景象,体会月光中作者获得的无限乐趣,并由景及情,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。 教学重点: 进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。

小学四年级语文《走月亮》精选教案模板一 教学目标: 正确认读7个生字,会写6个生字。 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。 理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。

教师小结:老师知道,在乡村走月亮和在繁华的都市走月亮就是截然不同的,现存的更多的是源自自然的美丽,乡村的月夜是那么柔和,那么静寂,而城市更多的是人工的装饰,繁华,热闹,真是歌各有千秋呀. 学生有感情的朗读课文6-8自然段 拓展延伸,说月夜 教师导:多美的月夜呀。

【篇一】部编版小学四年级上册语文第二课《走月亮》教学设计 教学目标 认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等13个生字。 有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。

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教案1 教学目标:正确认读7个生字,会写6个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。

《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。下面是我为大家整理的四年级语文上册《走月亮》优秀教案设计,欢迎参考~ 【《走月亮》教案设计】 学情分析 本班共有学生42人,大部分学生基础较好,进入第二单元的学习,正值农历八月十五中秋佳节,良好的背景为学习本文奠定了基础。

初中七年级语文教案模板

1、七年级语文教案模板1 教学目标: (一)知识目标: 反复诵读,领悟其中真意。 体味作者的语言特点。 (二)能力目标: 理解赏析作品。 理清思路,引导学生抓住关键词,学会阅读方法。 (三)情感态度与价值观:在诵读中体会其美感,感悟人生真谛。 教学重点: 鼓励学生质疑问难,培养发问精神。

2、初中语文教案模板范文 篇一 教学目标 认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。 在品味其“变色”的同时,让学生思考其“不变”的一面,以合作、探究的方式,鼓励学生积极思维,进而认识到人物的内在本质。

3、初中七年级语文教案模板1 教学目标 在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。 积累名言,从中受到教育和鞭策。 初步了解章回小说。 了解民间传统传唱艺术,热爱民间健康的艺术式样。 教学重、难点 在词句训练中,抓特点,找规律,培养语感。

4、以人教版七年级语文上册第一单元为例,教学设计如下:单元教学目标 (1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。(3)学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。

5、初一语文狼教案范文一 《狼》选自蒲松龄的《聊斋志异》,在《聊斋志异》里有《狼三则》,都表现了狼的奸诈狡猾这一主题,本文是其中一篇,蒲松龄用简洁凝练的语言叙述了一个机智的屠夫战胜两只狡猾奸诈的狼的故事,表明了面对以狼为代表的恶势力时,我们要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得最终胜利的主题。

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