反方四辩稿模板反对的术语_反方四辩的技巧

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辩论赛。题目武侠小说该进入课本,正方

这个问题我之前略有接触过,不过题目是,金庸小说该不该进入中学课本。首先,这个题目说的是武侠小说,武侠小说,肯定有优劣之分,对方也许会去说,武侠小说的坏处之类的,毕竟武侠小说确实鱼龙混杂。但是,你可以加一个限定词,那么就是好的武侠小说应该进入课本。既然能进入课本的,肯定必须是好的小说。

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金庸的武侠小说情节动人,作为消遣读物休闲时刻读一读倒也无妨,但其思想性尚未优秀到可以担当“课本读物”的重任:因果报应、以牙还牙思想的宣扬,也与现代法治格格不入。因此不应该进入中学课本。 A组初赛第3场:侠之大者 为国为民 A组的最后一场初赛,今天在澳门大学和东吴大学之间展开。

在“珍视明国际大学群英辩论会”北京总决赛A组(即母语为汉语)东吴大学(来自中国台湾)与澳门大学的比赛上,双方面对一个这样的辩题:金庸小说该不该进入中学语文课本?通过抽签,澳门大学为正方,即应该;东吴大学为反方,即不应该。 正方用“兼容并包”来阐述观点。

首先对辩题进行分析,行为主体是金庸的小说,这里讨论的是该不该的问题,是一个选择问句。而具体的行为是什么呢?是走进中学课本。首先对辩题分析透彻,分清楚辩题有几个打点。

,金庸小说虽说包涵着中国很多传统文化,很江湖,很侠气。收入我们课本正是为了体现中国传统的侠士精神以及作品中的江湖气息。然则为何不见科幻小说的出现,我感觉这种导向还是有问题的。3,宗教依附与科学依赖。

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辩论之前的准备一是要会问,二是要会尽量想全~加油~!从思想内容上看,金庸小说所描写的是封建社会中的武侠精神,实质上是一种无政府主义的游民精神。

网络词语写作文是什么意思

1、网络词语写作文是什么意思 网络语言的普及与影响随着互联网的普及,网络语言已经成为我们生活中不可或缺的一部分。尤其是对于80后、90后这一代人来说,网络语言已经深入到我们的日常交流中。

2、这些个性化的网络用语颠覆了传统的意识形态和价值观念,能够很恰当地表达调侃、戏谑、语塞、反讽、感叹等语义,还能为忙碌的生活增添不少乐趣,拉近与学生的距离,“使用网络新词语有可能在瞬间营造‘你懂的’这样一个和谐默契的意境”。

3、写作文,不要想,电脑上有抄;做题目,小意思,电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样,只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们都顺手抄了,没有记住,离开了电脑我们什么都不会。

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4、以如何对待网络热词为话题写作文 这些个性化的网络用语颠覆了传统的意识形态和价值观念,能够很恰当地表达调侃、戏谑、语塞、反讽、感叹等语义,还能为忙碌的生活增添不少乐趣,拉近与学生的距离,“使用网络新词语有可能在瞬间营造‘你懂的’这样一个和谐默契的意境”。

辩论:科技发展是利大还是弊大,反方资料

反方一辩:尽管我们不否认科技发展给人类带来了一定的便利,但我们也看到了科技带来的负面影响。汽车尾气、工业废气,以及森林砍伐等问题都在不断威胁着我们的环境。病毒侵害、资源枯竭、以及环境污染等问题,哪一个不是科技发展的副作用?如果人类不及时纠正这些错误,科技最终可能会毁灭我们。

对方辩友今天我们讨论的是科技的发展弊大于利还是利大于弊,并不是说我们不用一切科技有关的东西。科技的发展弊大于利并不与吃水稻、用钢笔、本子冲突呀,更何况水稻在没有科技的情况下就有了,中国古代就有纸了呀。

除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。2003年SARS的流行,包括对SARS的所有猜测,都直接和人们日益关注的全球问题相关联:生物安全。

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