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幼儿园防止被拐骗教学设计
通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法： 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排： 一节课 课前准备： 让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。
幼儿应明白不能轻易相信陌生人的话，并避免跟随陌生人离开。幼儿应学会一些与陌生人相处的技巧。活动准备 准备四张与主题相关的图片。请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设计表演场景。准备一些玩具、果冻、巧克力等物品。
幼儿园安全教案 篇1 活动内容 ：珍爱生命、文明出行 活动目标： 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。 活动准备：儿童自行车两辆，小汽车(扭扭车)两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全图片。
如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的.大人求救，请他们帮忙。 幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做？ 幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。 幼儿园安全活动教学设计4 活动目标： 提高幼儿的自我保护能力。 培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
小结：教育幼儿不能随便跟陌生人走。 活动延伸请家长配合，让幼儿知道自我保护的常识，并经常提醒幼儿不要独自到离家较远的地方玩，外出时不要独自离开成人。 幼儿园安全教案 篇2 活动目标： 教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么？ 放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
幼儿园大班体育游戏教学设计
幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧) 老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。
幼儿园大班体育游戏方案1 活动目标 引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。 幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子，又能保护自己的影子。 发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。 活动准备 了解影子的产生。
在幼儿分组合作运送妙妙糖果中，教师进行了有针对性的指导，注意个体差异，始终鼓励每位幼儿，并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬，培养了他们持之以恒的体育精神。 游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习，从而较好的发展了幼儿身体的灵敏性和协调性。
幼儿园大班教学设计方案
1、大班学习内容 基础学科 语言与文学：包括识字、拼音、口语表达、经典诗词背诵等。数学：基础数学概念，如数、量、形、时、空等，以及简单的加减法运算。社会科学 社会常识：了解社会角色、规则、节日、传统文化等。地理与环境：初步认识地理环境与人类生活的关系。
2、幼儿园大班教学设计方案（篇1）【设计意图】一位哲人曾经说过：“谁拥有了自信，谁就成功了一半”。幼儿期是个性品质可塑较强的时期，从小培养幼儿自信，对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识的正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。
3、幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教学设计教案：转动 活动目标： 愿意探索使各种物体转动的方法. 关注生活中的转动现象，发现转动在生活中的运用. 活动准备： 筷子、绳子、勺子、风车、呼拉圈、碗、蜡笔盒、瓶子、积木、毛笔等生活中常见的各种物品。
幼儿园的教学设计
幼儿园教学教案设计 篇1 活动目标：1． 愿意观看木偶表演。2． 不哭不闹，能安静地观看演出。活动准备：1． 形象生动的手袋木偶。2． 教师准备内容简单的木偶表演，或请大班幼儿准备简短的木偶戏。活动过程：1． 请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。
幼儿园中班教学设计【篇1】 【设计意图】 让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。 通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
幼儿园教学教案设计 篇1 活动目标： 创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。 通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。 能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。
幼儿园教案 篇1 活动目标： 通过剪“春”活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的“春”字。 通过幼儿自主的操作，初步理解“减法”的含义。
幼儿园小班综合活动漂亮的花园教学设计
在活动中教师始终以蝴蝶妈妈的身份与幼儿进行交流，这非常适合小班孩子的年龄特征，使孩子轻松、愉快的进行活动。活动的每个环节注重培养幼儿的创造力和想象力。一开始进教室时让幼儿创编动作，制作时让幼儿大胆表现，最后让幼儿给教室起一个好听的名字发展幼儿的想象力。
这节小班美术综合活动意在贯彻新《纲要》精神，摒弃以往美术活动中重示范、重结果、轻探索、轻过程、过份注重技能训练的弊端。从指导思想和基本要求方面都体现出让幼儿自主学习，自由探索的意愿。
幼儿园大班美术教案《美丽的花园》1 活动目标： 通过在沙瓶上进行绘画，练习幼儿立体作画的能力。回忆经验，巩固对迎春花、喇叭花等一些花的特征的了解。体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备： 活动前组织幼儿观察过各种各样的花。幼儿有立体作画的经验。
幼儿园优秀教案模板
幼儿园游戏活动教案(篇1) 活动目标： 练习幼儿的手眼协调能力。 发展幼儿思维和口语表达能力。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的`口头表达能力。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子 活动过程： 引出活动。
幼儿分组插塑，提醒幼儿要互相帮助，并且，能力强的幼儿当新插班幼儿的小老师，新插班生要认真学，不会插也不灰心。 组织幼儿参观，用谈话的方式引导幼儿欣赏和评价自己和同伴的作品。 请幼儿认真收拾玩具并归类放好。
教师：书中的宝宝还有什么不见了，又变成什么了呢？幼儿自由阅读图书。
幼儿园课堂游戏教案范文一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。培养幼儿健康活泼的性格。
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