初体育说课课教案模板_体育说课初中

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小班体育活动教案吹泡泡

观察、模仿:教师展示吹泡泡,引导幼儿描述特征,鼓励模仿动作。通过语言引导,幼儿模仿吹、大小、高低、飞走的动作。唱跳表演:师生共同清唱歌曲。边唱边自由表演。游戏实践:示范串泡泡游戏,学习规则。按规则唱歌做游戏,包括示范、分组实践、自主游戏。

活动准备:经验准备:户外吹泡泡体验,观察泡泡形状。物质准备:泡泡水、瓶子、三角形吹泡泡工具。活动过程:引出兴趣,激发思考。教师吹泡泡唤起回忆,讨论圆形工具吹出的泡泡形状。探索猜想,引导观察。出示三角形工具,激发猜想,观察形状。自由探索,发现真相。

培养幼儿对科学活动的兴趣。 提升幼儿的观察和动手能力。活动准备:- 经验准备:幼儿已有的户外吹泡泡经验。- 材料准备:不同形状的吹泡泡工具、泡泡水。- 环境创设:预设图形贴纸,区分圆形和三角形。活动过程:猜想与记录: 教师展示不同形状的吹泡泡工具,引导幼儿观察并猜想泡泡形状。

活动准备: 学过吹泡泡歌曲。 已有玩体育游戏吹泡泡的经验。 吹泡泡玩具,吹泡泡歌曲碟片。 活动过程: 观察吹泡泡学习用肢体动作模仿泡泡特征。 熟悉歌曲,边唱边做自编动作歌表演。 学习按规则与同伴一起愉快游戏。

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小百科:吹泡泡,是一种儿童玩的游戏。是一种很流行的游戏。玩这种游戏的通常是小孩子。幼儿园小班游戏教案《吹泡泡》含反思2 活动目标:学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。借助标记、周围同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。

活动准备:经验:户外吹泡泡,观察泡泡形状。物质:泡泡水、瓶子、三角形吹泡泡工具。活动过程:教师吹泡泡,引发兴趣。出示三角形工具,引导猜想。自由探索,感知圆形泡泡。活动步骤:教师吹泡泡唤起回忆。观察形状,猜想能否吹出泡泡。自由探索,记录发现。

幼儿园体育活动教案

1、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作; 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性; 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备: 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备(热身)师:(组织小朋友到操场后,进行队列练习及进行相关动作练习,幼儿听口令做动作。

2、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能,发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。

3、幼儿园体育活动教案 篇1 游戏目标: 通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。 加强儿童听信号做出反应的能力。 游戏过程: 小朋友成一路纵队围成一圈,前后保持一定的距离,教师站于圈中进行指挥,小朋友们前进行绕圈走的练习。

4、幼儿园体育活动教案 篇1 热身活动 引导语:小朋友们准备好了吗?我们大家一起来做运动。(我们一起跑一跑,我们一起拍拍手,我们一起笑一笑,找个好朋友跑一跑,找个好朋友一起拍拍手,找个好朋友一起笑一笑,找个好朋友一起抱一抱,找个好朋友一起屁股碰屁股。

教案的板书设计怎么写

1、教案中的板书设计写法如下:确定教学目标,选择一个适合你的教学方法的板书布局。根据教学目标,精炼教学内容,提取关键词或核心观点,使用不同颜色和简单的图形来区分不同的信息,增加视觉效果,帮助学生更好地理解和记忆。在设计中预留一些空间,以便在课堂教学中根据实际情况进行调整和完善。

2、如果是考试肯定要在试卷上体现板书的内容(即板书设计),这样教学设计才比较全面合理。 但如果你现在已经是老师,平时自己教书就可以灵活处理了,不必把板书的内容全都写在教案上,把重点写写就行了。说饥话,现在教书没几个人是看着教案教的了。

3、根据学生的兴趣和能力把握教学目标和教学内容并按效果设计教案板书设计。教案板书设计说的可不是板书本身,是从板书的排列布局,到板书的字体大小、字体等等的设计,并且要在形式上让学生养成条理和统一的对板书的理解和记忆。教师按板书的大小、颜色、排列的整齐美观等标准,来设计自己的教案板书。

高二体育活动说课稿优秀范文模板集合

1、高二体育活动说课稿范文一:运球单手肩上投投篮 授课地点:篮球场 学生情况:男生:32人;_:28人 场地器材情况:四个全场,篮球30个。 教材:行进间运球单手肩上投投篮 半场教学比赛 课的目标: 情愿目标:培养学生自主意识,促其进其个性发展。

2、体育方面的说课稿范文一 高中体育课说课稿 教材内容: 省编高二《体育》课本教材内容,篮球:运球,双手胸前传、接球。

3、高中体育说课稿 篇1 课的内容: 省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定,反弹传接球为主教材,耐久跑为辅教材。

4、为了调动学生的主观能动性和积极性,提高学生主动参与意识,充分发挥学生的主体作用,本节课在教学组织形式上给予了学生自由练习的时间、空间及多种练习形式。

5、体育课说课稿1 说目标: 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标,以及四年级孩子的特点,确定本课目标如下: 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作,并能说出所做技巧动作的术语,如:前滚翻、跪跳起等。

6、《跳绳》优秀说课稿1 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐,课堂才能焕发生命的活力。因此,在课堂教学中教师要为孩子搭建一个快乐的体育课堂,让他们享受到体育的乐趣,从而对体育产生兴趣,积极投身到体育活动中来,并在活动中锻炼体质和提高健康水平,得到全面的发展。更好的适应社会。

英语说课稿万能模板5篇

1、小学六年级英语说课稿范文一:Goforit 教材解读: 本单元的中心话题是谈论过去发生的事情(talk about events in the past)。这个话题非常贴近学生的生活实际。在这节课中,同学们学习并运用动词的过去式进行听、说、读、写、演等各项练习。

2、幼儿园英语说课稿(篇1) 活动目的: 通过在游戏中复习学过的单词,如:apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。 学习新单词:“strawberry”(草莓)、“cherry”(樱桃)。 初步运用“Whats this?”“Its a/an┉┉ ”的句型。

3、幼儿英语说课稿 (篇1) 教学目标: 学习单词chocolate,icecream,eggs,pizza,milk,vegetable,bread,dumpling,shrimp,peanutbutter,potatochip。(选取性) 温习已学食品单词。 教学预备: 食品图片(由孩子现场画)。录音机一台,磁带1盒。

4、高中英语优秀说课稿模板 虽然英语不是我们中国的母语,但是我们仍然要好好的学习掌握,因为这是全世界的通用语言。

5、小学五年级英语说课稿范文一:doinghousework 本课选自《牛津小学英语5A 》中的Unit 这套教材从视听入手,注重听说训练,着重培养学生的语感和初步运用英语进行简单日常交流的能力,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等活动激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯。

6、小学一年级英语说课稿范文一:人体部位 说教材 教材内容 本节教材主要是学习、表达人体部位face,ear,nose,mouth,eye,并能运用简单的句子描述。 教材的地位 在日常生活中,我们最熟悉的莫过于自身的身体各部位,如何让同学学会用英语来表达自身的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。

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