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冬天好还是夏天好大班ppt
1、冬天好还是夏天好大班辩论教案如下：引出辩题，激发幼儿活动兴趣。教师出示图片，组织幼儿谈论，引出辩题。请幼儿根据自己的意愿进行分队，教师根据情况加以调整。
2、幼儿自由讨论冬天好还是夏天好并请个别幼儿说一说。 教师提议辩论 交代辩论要求、规范辩论意识。
3、夏天好还是冬天好1 夏天好还是冬天好，因人而异。有的人受不得风寒，当然热烈讴歌夏天。而我却诅骂夏季，喜欢冬天。工作之余我热爱劳动，种有土地。
4、幼儿园大班散文诗《我和我的老师》课件：PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜(手工作品)。活动重、难点 重点：萌发师幼之间相互关爱之情，能大胆表达对老师的尊重与热爱。
5、冬天和夏天哪个更好1 不同的人看法不一样。夏天更可怕 冬天冷了，就可以一直往身上加衣服，夏季就不一样了，不穿衣服都觉得热，浑身都是汗，很难受，而且人在热的环境中，还会容易变得浮躁。
6、（2）夏天应该怎样防晒、保护皮肤。启发幼儿说一说：夏天天气很热，太阳火辣辣的，怎样才能防晒呢？幼儿根据自己的经验自由
幼儿园班级冬天教案
1、幼儿园班级冬天教案篇1 [活动目标] 认识常用的取暖用具，知道运动是冬天取暖的最好方法。 增强幼儿的安全意识和自我保护意识，懂得关爱他人。 [活动准备] 课件、卡片、录音机、磁带。 [活动过程] 开始部分： 通过谈话导入活动。
2、有关冬天的幼儿园教案精选篇1 活动目标： 引导幼儿学习用绘画的形式来表现冬季景物的特征。 启发幼儿画出小朋友冬季取暖活动的动态。 培养幼儿选择适当的色彩和合理安排画面的能力。 活动准备： 油画棒、画纸人手一份。
3、幼儿园有关冬天的教案篇1 活动目标： 喜欢冬天，对冬天的树的特征有自己的审美。 欣赏冬天的树，用剪纸的方式对树进行表现创作。 学会尊重别人的审美方式，理解每个人有不同的想法。
4、幼儿园冬天游戏活动教案范文一：《打雪仗》教学目标 学习投和挥臂的动作。热爱集体，积极参与活动。活动准备 废纸。活动过程 做一些游戏，练习幼儿肢体动作。
5、幼儿园中班冬天教案篇1 活动目标 1．观看关于冬天的影片。2．通过画画来了解孩子对冬季的理解。3．对学生讲解冬季来了，注意防寒的事项。4．体验明显的季节特征。5．激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。
伞可以做什么教案中班ppt
律动：《小伞花》老师感觉有点儿晒怎么办呢？师小结：伞可以遮阳，有的伞还可以防晒。
——想一想，伞可以用来做什么？小结：雨伞可以用来挡雨；有涂层的太阳伞可以用来遮太阳；直柄伞可以用来当拐杖；有弯弯的伞把的伞可以当钩子等。教师出示课件中的插图，引导幼儿观察画面上的伞都在发挥哪些作用。
实物：伞 16把、 图片(PPT)、故事图片：小老鼠摘苹果 自制小纸伞人手一把、 沙包8个、 篮子4个 音乐：歌曲《小雨伞》、 下雨和打雷的声音 过程：幼儿手拿小纸伞随着歌曲《小雨伞》唱唱跳跳进场。
中班语言教案：伞可以做什么1 活动目标 理解儿歌内容，了解伞的多种功能。 发挥想象，尝试对儿歌进行仿编。 活动准备 课件准备： 各种各样的伞实拍图； 《伞可以做什么》插图、儿歌音频； 蚂蚁、小鸟、长颈鹿图片。
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