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小学四年级语文《宿建德江》优秀教案模板
1、教学目标：认识2个生字，会写3个生字。掌握一个多音字。能够正确、有感情地朗读古诗，背诵并默写《宿建德江》。理解诗人所描写的景色，体会诗人忧愁的情感。教学重点：理解诗人所描写的景色，体会诗人忧愁的情感。
2、《宿建德江》说课稿1 大家好，今天，我汇报的题目是《宿建德江》第一课时说课设计。 《宿建德江》是长春版教材四年级下册的一首古诗，是唐朝诗人孟浩然的一首抒写羁旅之思的作品。
3、在自学的基础上，学习生字新词，理解这首诗的内容。背诵并用自己的话说出这首诗的意思。教学重点：理解词句，明确内容。体会作者表达的以舟泊暮宿为背景，触景生情，充满忧愁的思想感情。
幼儿园《咏柳》的教案
幼儿园《咏柳》的教案1 活动目标： 培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意 引导幼儿按要求进行观察，并完整地讲述图画内容。 知道贺知章是我国古代伟大的诗人。
幼儿园《咏柳》教案 篇1 活动目标： 培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意 引导幼儿按要求进行观察，并完整地讲述图画内容。 知道贺知章是我国古代伟大的诗人。
《咏柳》幼儿园教案1 教学提示：这首歌的歌词是首古诗，小朋友在演唱的时候不理解其中的含义，老师可以通过图片来进行教学。课堂游戏：咏柳。活动目的：感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并用歌声表达内心的感受。
小学语文古诗教案
1、【1】小学语文古诗教案 教学目标： 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 能通过文诗对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友间的依依惜别之情。
2、小学五年级语文古诗词教案范文一 教学目标： 知识与技能 (1)识记本课四个生字并正确书写、运用。 (2)有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《泊船瓜洲》、《秋思》。
3、．这首古诗表达了作者什么样的感情？同学们反应都很快， 有兴趣的下课后自己出几道题目考考自己的好朋友。
4、【篇一】部编版小学四年级上册语文第9课《古诗三首》课文原文 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
5、这篇《人教版小学二年级下册语文古诗教案：所见》是为大家整理的，希望对大家有所帮助。
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