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初三历史大题的答题模板
①从纵向结构看其答案要点一般是由小到大,由部分到整体,由国内到国际。(先直接后间接,先当前后长远,先微观后宏观)②从横向结构看答案要一般包括材料中有效的信息和教材知识,即要从性质,作用积极的影响。
历史答题格式如下:引言:在回答历史解释题时,首先需要写一个引言,简要概括题目要求和解释的历史事件、现象或问题。引言应该简明扼要,引起读者的兴趣,为解释做一个铺垫。
事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动,如:西安事变、法国大革命、二战等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动,如:百家争鸣、洋务运动、工业革命等。
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一看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势;二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻;三新旧势力的力量对比;四看改革者的素质如何。
对策:一是明确设问类型;二是加强多角度、多层面思考问题;三是要善于用借鉴其他学科的语言,尤其是时政方面的术语组织答案。
问历史特点的题,可以回答时间的本质、阶级属性、地位、作用、影响和各方面状况比如指导思想、目标、内容、方式手段、规模速度。
高一历史大题答题模板1 历史背景、原因、条件、目的含义及区别历史背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的,实质上包括原因和条件两个方面的内容。如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
高中历史主观题万能答题术语有如下:历史背景=(国内国际)+(经济政治文化)。⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局。⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事。⑶文化背景=思想、宗教科技教育。
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引入话题:这个话题是历史特点类的问题,旨在探讨某一时期或事件的历史特点。 简要描述历史背景并阐述问题难点:在解答问题之前,我先要介绍一下相关历史背景,以便更好地理解这个问题的难点。
历史特点类答题技巧:从历史事物的要素角度(背景、时间、目的、过程、内容、程度、范围、性质、影响、)来
(4) 过程:“历史事物的新发展和新变化,往往能够明显地体现出其自身出现的新特点,抓住其新变化的特征,也是认识特点的有效方法”。比如,法国共和政体确立的过程与英国、美国相比,就具有艰难曲折的特点。
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高考历史解题思路:由于是提出的论点(观点)是正确的,因此不需要对观点进行辨析正误,只需从多角度说明(论证)即可。
高一历史大题答题模板1 历史背景、原因、条件、目的含义及区别历史背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的,实质上包括原因和条件两个方面的内容。如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
但是历史问答题的题目中如果出现了“简述”二字,就意味着以下三种情况:一是简单叙述题,如“简述商鞅变法的背景和内容”;二是复合简述题,如“简述明清两代加强封建专制主义的 措施 及影响”;三是综合叙述题。
高中历史答题术语万能模板1 背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的,实质上包括原因和条件两个方面的内容。 如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
历史特点题是历史学科中的一类基础性题型。通常要求学生对某个历史时期或事件的历史特点进行分析,明确其主要特征、影响和意义。答题时,可以采用以下模板: 首先,说明该历史时期或事件的背景和基本情况。
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高考历史答题必备模板总结
1、高考历史答题套路总结 叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点
2、分析历史事物、历史现象的背景 基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。 可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。
3、高考历史解题思路:①概括变化时,注意看分栏(横向)提角度,看数字(纵向)说变化;答案语言表述时,一是善于用动态性的语言,如迅速(持续)增长(增加)、相对缓慢、逐步下降等。
4、答题时,可以采用以下模板: 首先,说明该历史时期或事件的背景和基本情况。 然后,概括该历史时期或事件的主要特点。可以从以下几个方面进行分析: a. 政治制度:政治制度的变革和发展,政治格局的调整和变化。
5、历史万能答题模板 高中历史答题技巧 选择题最好还是把书背熟 对于根本原因、主要原因的题目,通常选项中有与经济有关的,则选经济项,直接原因的题目则选择与题干时间挨得最近的事件。
6、在高中答历史大题的时候,有些同学不知道该怎么但是也有些同学却能滔滔不绝,下面给大家分享一些关于高中历史大题答题模板整理资料,希望对大家有所帮助。 情况、状况 情况和状况都是指情形。因此二者基本相同,可以通用。
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