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高一政治《维护世界和平促进共同发展》说课稿
1、世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。 发展问题 导入中的材料二：反映了发展问题不容忽视，当今世界的经济形势依然严峻，特别是发展中国家的发展面临着更加突出的问题。
2、①和平与发展是当今世界最突出的矛盾、最根本的变化、最主要的特征。
3、维护和平，促进发展的有效途径 (1)和平与发展的主要障碍 霸权主义和强权政治的存在是解决和平与发展问题的主要障碍。
4、(3)列举三个以上中国积极参加联合国有利于世界和平与发展活动的典型事例，说明中国在国际社会上是一个负责任的国家。 巩固练习 一位发展中国家的政治家说：“我们不当任何人的小兄弟，不作任何大国的势力范围，我们要独立和主权。
5、(1)维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨 (2)维护我国的独立与主权，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。(3)独立自主是我国外交政策的基本立场。
6、“维护世界和平促进共同发展”这是一个永久的话题。下面是我对此的理解：就当前的形主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端等问题仍然存在。
高一政治下册说课稿5篇
高一政治下册说课稿 说教材 (一)说教材的地位 本课属于经济生活第二单元第四课，本单元主要是讲关于生产的内容。在第四课中，讲了关于公司和企业，而企业发展、国家建设需要资而资金从何而来，就需要公民个人来进行投资。
下面是我为大家整理的 高一政治 《维护世界和平促进共同发展》说课稿，欢迎参考！ 高一政治《维护世界和平促进共同发展》说课稿 教学目标： (一)知识目标 识记和平与发展是当代的主题，危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。
高中必修一政治说课稿1 【说教学目标】 知识目标 理解文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，懂得文化素养的培养与体现。 了解文化形式的多样性，懂得文化现象的普遍性与特殊性。
生5：偷窃是违反了劳动者义务：遵守职业道德。 生6：没有履行义务就没有权利。 师：对！劳动者在享有权利的同时还必须履行相应的基本义务：完成劳动任务；提高职业技能；执行劳动安全卫生规程；遵守劳动纪律和职业道德。
《货币的本质》高中政治说课稿 说教材 教材的地位 本课是经济生活内容的第一堂课，讲述货币的相关知识。在现实生活中，商品的交换都是以货币为媒介的。只有懂得货币，才能真正懂得商品，懂得商品经济的基本规律。
政治教学设计课件 今年我担任初一4四个班思想政治课教学，政治教学的内涵，总有让我挖掘不完的东西，下面我对这一个月政治教学作以下反思： 充分树立政治教学新理念，多多运用情景教学模式。
高一政治上册教案范例5篇
1、【篇一】 教学目标 本课是全书的起始课和理论基础。
2、精选高一政治教案模板范文(一) ★新课标要求 (一)知识目标： 理解世界多极化趋势及国际竞争的实质，认识我国发展面临的机遇与挑战。
3、高一政治上册必修1《国家财政》教案【一】 教学准备 教学目标 ((一)、知识目标 识记： (1)财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的基本含义。 (2)我国财政收入和支出的种类。 理解： (1)如何正确使用财政政策调节经济运行。
4、高一政治上册必修1《面对经济全球化》教案【一】 教学准备 教学目标 (一)知识目标 识记经济全球化及其主要的表现形式。 理解经济全球化的实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度。
人教版高一政治说课稿
通过本节课进一步使学生明白预习的重要性培养良好的学习习惯，指导学生阅读教材培养自学能力，指导学生进一步作好笔记，学会圈点勾画，提高学习效率。
本课内容是人教版新课程《历史》必修Ⅰ第一单元《古代中国的政治制度》中的第三课，介绍了从汉到元政治制度演变的史实，在本单元中起到承上启下的关键作用。
高中政治新课程××× 说课稿×××中学 ×××各位领导 、老师们，你们好！ 今天我要进行说课的框题是： 首先，我对本框题进行分析说教材的地位和作用《 》是人教版教材高一政治必修1第 单元第 .个框题。
高中思想政治说课稿
1、高三政治下册说课稿 说教材 (一)、本框在本课中的地位：本框是第七课第一节的内容也是本课的重点内容之一，这一框在第七课中起了承上启下的作用。
2、高中必修一政治说课稿1 【说教学目标】 知识目标 理解文化的内涵，知道文化是人类社会特有的现象，懂得文化素养的培养与体现。 了解文化形式的多样性，懂得文化现象的普遍性与特殊性。
3、《货币的本质》高中政治说课稿 说教材 教材的地位 本课是经济生活内容的第一堂课，讲述货币的相关知识。在现实生活中，商品的交换都是以货币为媒介的。只有懂得货币，才能真正懂得商品，懂得商品经济的基本规律。
4、下面是我为大家收集的高中思想政治《市场配置资源》说课稿(通用3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《市场配置资源》说课稿1 说教材 本框题在教材中的地位 本框题位于《经济生活》第四单元第九课第一框题。
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