朋友们，你们知道猜谜语的模板这个问题吗？如果不了解该问题的话，小编将详细为你解答，希望对你有所帮助！
本篇目录：
幼儿园大班识字游戏活动模板【三套】
游戏：连线。请幼儿把字宝宝和相应的图片用线连起来。游戏：捞珍珠。请幼儿站在椅子上扮演潜水员下海捞珍珠，打捞珍珠前先把字宝宝读对了，然后“潜水”捞珍珠。
大班特色识字游戏教案一：骑车 活动目标：认识汉字“车”，能正确认读。帮助幼儿了解各种各样的车，丰富感性认识。学习儿歌“车”，能完整跟念。活动准备：字卡、反映儿歌内容的图片。
方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，请幼儿闭上眼睛，教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离，然后随着教师三的数数声，幼儿睁开眼睛，说出谁长高了；反之，教师把其中一个字卡向下移动，请幼儿说出谁变矮了。
游戏名称：海底探宝 目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣 准备：字卡、椅子、小奖品 玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。
字谜有哪些
猜字谜：玉门关，门四扇。两东北，两西南。猜一个字。答案（国）2猜字谜：撇一竖，加一竖。反着看，见版图。猜一个字。答案（片）21猜字谜：怪味有，向后嗅。细看是，自家狗。猜一个字。
猜字谜：槐前向，会女郎。聂小倩，雨夜香。猜一个字。答案（魏）16猜字谜：今扬水，共三滴。一东南，两在西。猜一个字。答案（冷）16猜字谜：逼不走，挖到宝。靠机遇，靠头脑。猜一个字。
猜字谜：左边画圆圈，右边画曲线。西边望广寒，东边望飞天。猜一个字。答案（胧）3猜字谜：八九点，十七点，七十点，布雨点。猜一个字。答案（龙）3猜字谜：老龙有，老虎无。哭泣有，欢笑无。猜一个字。
怎样制作猜字谜手抄报
首先我们画字谜手抄报的边框，我们用曲线做边框；然后我们在手抄报的左上角写上猜字谜几个字。我们在手抄报的下面，画上五谷丰登的字谜。在手抄报的右上角，我们画一头牛和一个弹琴的人猜猜是什么字谜。
猜字谜手抄报做法如下：根据纸张的大小，先用铅笔在纸张上规划出不同的区域，打好线稿。用各种颜柱包色的彩笔在黑白线稿上涂上各种颜色。收集整理一些关于字谜晃歌毙的文字内容。
首先在顶部写上“猜字谜”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。在左侧画上一个小男孩，男孩的旁边画上一棵大树，底部画上一片草地，右侧画一个小太阳。
第一步，先选择粉色的彩笔在纸上写上手抄报的主题猜字谜。第二步，在题目的左边画一个灯笼，因为猜字谜是元宵节的习俗，灯笼能够凸显出节日的喜庆。第三步，在题目的右边画两个灯笼。
画法如下：第一步先选择粉色的彩笔在纸上写上手抄报的主题猜字谜。第二步在题目的左边画一个灯笼，因为猜字谜是元宵节的习俗，灯笼能够凸显出节日的喜庆。第三步在题目的右边画两个灯笼。
在制作这份手抄报时，首先可以在正中间写上猜字谜三个大字，用一些艺术处理，显眼生动形象，用作本篇手抄报的主题。
请问猜谜语教学反思模板汇总
欢迎随时提问！https：//liuxue.87dh.com/ 猜谜语教学反思模板【篇1】小学一年级的孩子，注意力一次性集中的时间在10—20分钟以内。超过这个时间，孩子会感觉到累，容易走神。如何激发学生上课的兴趣，这考验着老师的智慧。
猜谜语教学反思 篇1 小小的一则谜语，却是学生感兴趣的活动内容。
部编版小学一年级下册语文《猜字谜》教学反思 《猜字谜》这一课的第一课时仅学习第一个字谜。这一课在听了师傅讲过之后，我对本课进行模仿授课，并针对自己班孩子的特点进行了小部分的改动。
《猜字谜》教学反思1 《猜字谜》是部编版一年级下册第四课，本课依托两则有趣的小字谜。让学生在生动有趣的猜字谜过程中识字、写字。体会猜字谜的乐趣，并初步学习猜字谜的方法，感受汉字的神奇。
小学一年级语文《猜字谜》教学反思1 小学一年级的孩子，注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。超过这个时间，孩子会感觉到累，容易走神。如何激发学生上课的兴趣，这考验着老师的智慧。
以下是 整理的小学二年级语文《猜谜语》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《猜谜语》原文 （一）蹬得稳当，抓得牢固，后退就赢，前进就输。
幼儿园大班教案模板范文
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 了解几种动物睡觉的方式，对动物产生探究兴趣。 尝试用动作表现不同的动物的睡觉方式。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教幼儿养成细心、认真的学习态度。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 有感情地朗诵短文《春风娃娃》。 识字：“红花、树叶、小河、大山。” 了解反义词“大——小”。
学具：《幼儿用书》(P2页)，幼儿人手一支笔、印章等。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 让幼儿体验体育游戏的乐趣。 培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 掌握双脚连续跳跃的能力，发展腿部力量和身体的协调性。 培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园大班教案模板范文【一】 活动目标： 知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。 通过看图形推理颜色的方式，大胆尝试探索涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。 感受三原色组合成新色彩的神奇，激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。
怎样把word文档里的谜语制作成灯谜的形式打印出来
word文档里的谜语已经列好后，进行页面设置，以及谜面切分与美容。具体操作如下：进入文件页面设置，在文档网络的选项卡下，将文字排列的方向设置为垂直；选择纸张选项卡，设置宽度为5厘米，设置高度为27厘米。
准备一张任意颜色的卡纸。将卡纸剪成条状。修剪卡纸的边缘，修剪成自己喜欢的形状。将纸的正面用准备好的笔写上文字，反面写上答案。用小针在灯谜上扎一个孔，细线穿过小孔，然后挂在灯笼绳上即可。
准备一张A4纸，并对折一部分；转一圈方向上对折，并画出圆形灯笼；上下画出弧线，左右画弧形线条，并加粗外轮廓线；将灯笼涂上好看的颜色，并用深色勾边加深。
简单点：拉几根铁丝，（可以挂几个小灯笼）。把A4纸（最好用红纸喜庆）横着裁成4张纸条，标上编号，写上谜语，用双面胶水粘到铁丝上就可以了。
在每个谜语和谜底之间留一个空行。 选择第一个谜语，点击Word顶部菜单栏的开始选项卡。 在段落组中，点击多级列表按钮的下拉箭头。 选择定义新多级列表。
不允许“露面”即谜底中不能出现与谜面相同的字或词，也即不能“伤谜母”。又叫“露底”、“露春”、“面底相犯”、“面底相撞”等。“露面”是灯谜的大忌之一，一定要避免。做到底面相扣无闲字。
以上内容就是解答有关猜谜语的模板的详细内容了，我相信这篇文章可以为您解决一些疑惑，有任何问题欢迎留言反馈，谢谢阅读。
标签： 猜谜语的模板
