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小学五年级美术说课稿优秀范文精选模板
小学五年级美术说课稿范文一：老师和同学 教学目标： 总目标：本课学习旨在引导学生掌握写生的观察方法和巩固写生的技法，充分地调动感受、体验、领悟情意领域的相关内容，并尝试运用各种表现形式大胆的表现人物肖像，以提高美术综合能力。
五年级美术说课稿范文一：椅子设计 教学目标 了解不同功效及造型的椅子，初步学习椅子设计的基础知识。 能够设计出各种不同造型及不同功效的椅子，应用立体纸工的情势来表示。 培育学生热爱设计、敢于发明、勇于摸索的学习精力。
小学美术说课稿篇1 说教材 本课是平面构成“重复的形”之后的第二课，属于“造型表现”的学习领域。“渐变的形”是构成艺术内容之一，它是“造型表现”学习的基础。
五年级上册美术说课稿范文一：肖像艺术 教学重点 了解人物动态变化的特征及动态线的确定。 教学难点 使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。 教学准备： 人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。
小学美术说课稿
小学美术说课稿 篇1 我说课的内容是赣教版美术第四册的第1课《中外卡通故事形象》。我认为这是一节最佳的欣赏课，因为卡通是学生最喜闻乐见的形象。我准备从教材分析、教学方法、学法指导、教学过程这四个方面来加以说明。
小学美术说课稿范文 说教材 (一)教材分析 我说课的内容是《迷彩服》。《迷彩服》是人教版小学美术三年级下册第六课。
【篇一】小学一年级美术说课稿 说教材 分析教材 《小小手》是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课，教学时间为一课时。
五年级上册美术说课稿优秀范文汇总合集
1、五年级上册美术说课稿范文一：肖像艺术 教学重点 了解人物动态变化的特征及动态线的确定。 教学难点 使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。 教学准备： 人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。
2、五年级美术上册说课稿范文一：《古朴精美的华表》 教学目标： 认识华表的造型特征，了解华表的象征意义。 运用绘画、泥塑等造型手段表现心目中的华表形象，提高造型能力。 增强民族自豪感培养民族精神。
3、五年级美术说课稿范文一：椅子设计 教学目标 了解不同功效及造型的椅子，初步学习椅子设计的基础知识。 能够设计出各种不同造型及不同功效的椅子，应用立体纸工的情势来表示。 培育学生热爱设计、敢于发明、勇于摸索的学习精力。
4、小学五年级美术说课稿范文一：老师和同学 教学目标： 总目标：本课学习旨在引导学生掌握写生的观察方法和巩固写生的技法，充分地调动感受、体验、领悟情意领域的相关内容，并尝试运用各种表现形式大胆的表现人物肖像，以提高美术综合能力。
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