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小学语文三年级上册微课教案怎么写
1、【篇一】小学三年级上册语文教案 《蜜蜂》: 教学目标: 会认“试、验、证”等10个生字,会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。
2、第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。
3、小学三年级上册语文教案 教学目标: 阅读课文理解“苍白、煞白、惨白”等词语,加深对课文内容的理解。 能正确、流利、有感情地朗读课文。通过对文中重点词句的理解,体会、揣摩炮手当时复杂的内心世界。
适合微课的小学语文教学内容
1、国内较早提出微课概念的是广东佛山教育局研究员胡铁生,他将微课定义为按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展与学活动的各种资源有机组合。
2、能联系上下文理解“大话”“无边无际”“坐井观天”等重点词语的意思。懂得像青蛙那样坐在井中看天是不对的。教学准备:教师准备:生字卡,小鸟、青蛙图片,课件。
3、拓展文本,升华形象。回归课题,深化主题。教学难点:品悟军官两次“笑”。教学过程:品悟军官两次“笑”。师:看来,你们都读懂了小夜莺的心。
小学二年级下册语文微课教学设计
二年级下册语文全册教案1 教学目标: 观察图片并引导学生大胆地猜测和讲述故事情节。 理解故事内容,了解小兔子不借玉米棒的用意,懂得保留种子的必要性。 利用图片完整的讲述故事。 乐意表演故事,体验表演的乐趣。
篇一:小学二年级语文下册教学设计案例合集 教材简说 《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。
教学过程:谈话导入 同学们,在我们一年级的时候学过音序查字法查字典,现在我们来学习部首查字法查字典。
《黄山奇石》是小学语文第四册教材中的一篇课文,语言生动,描写形象,富有情趣。我基于对课文特点和学生状态的深刻分析,事先进行了精心的教学设计,教学过程中运用了电教媒体,获得了理想的教学效果。
小学二年级语文下册教案 《有趣的作业》: 【内容简析】 本课讲述了老师给学生布置了一项别出心裁的作业——到大自然中去找春天,把能找到春天的东西带到教室里来;同学们认真完成作业,交上来的作业,各式各样。
二年级语文下册《咏柳》教学设计1 教学目标 透过视图,让学生把诗中的话变成画,从而了解诗句的意思,体会诗中描绘的景象。 学生学会有韵律感的诵读古诗,能读出春天的美,柳树的美,春风的神奇。
小学语文我们的民族小学教案
1、刚才同学们再次品读了课文,那么,“我们的民族小学”是一所怎样的小学呢?哪个小朋友最勇敢,敢第一个站起来,把自己的发现告诉大家? 你从什么地方看出“我们的民族小学”是一所美丽的小学? (学生讲到哪句,教师就顺势指导哪句。
2、语文《我们的民族小学》教学设计1 【学习目标】 认识坝、傣等5个生字。会写坪、坝等12字。能正确读写坪坝、穿戴、打扮等19个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。
3、民族小学的许多学生都很想和大都市的小朋友交个笔友,他们很想知道你们是否喜欢他们热爱的民族小学,也很想了解你们的生活。请小朋友们给他们写封信,这样他们就可以通过你们获得更多的信息了。
4、【篇一】小学语文三年级《我们的民族小学》课件 教学目标 会认4个生字,会写12个生字。正读写“坪坝、穿戴、、摇晃”等词语。正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解民族小学生幸福的学习生活。
5、【篇一】小学三年级语文《我们的民族小学》原文 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
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