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六年级语文集体备课教案
六年级语文集体备课教案1 教学目标： 知识与技能： 引导学生积累古诗句、古名言警句，了解诗句的作者故事资料。 引导学生将古诗改写成戏剧小品。 引导学生搜集中国戏曲文化资料，并观看、欣赏戏曲。 过程与方法： 回顾、交流。
教学目标 知识与技能 学会些本课的4个生字，正确读写词语。正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容。理解文中含义深刻的句子，感受少年战胜困难，战胜自我的信念。
会用语句通顺、条理清晰的语言介绍一种少数民族。重点难点 会用语句通顺、条理清晰的语言介绍一种少数民族。
高中语文集体备课计划
高中语文集体备课计划(二) 基本情况分析 初三语文备课组共有成员12人，年轻教师，虚心好学，干劲足；老教师， 经验 丰富，工作扎实，有利于团结学科队伍，发挥集体教研的优势，促使本组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。
加强备课工作，通过集体备课促进青年教师的培养。
强化集体备课，实行先周备课，提前安排，本周谈论下周的上课内容，形成集体教案和导学案，主备教师要备教案、课件、学案、练习卷、检测卷、巩固卷，经过谈论的成果根据需要统一印制到各班，以此开展教学。
语文高一备课组工作计划 团结协作，群策群力 团结协作、充分发挥集体作用是战胜一切困难、取得胜利的重要保证。
四年级语文上册第四单元集体备课教案
1、语文园地中的内容，可根据实际情况进行灵活的按排。将“我的发现”——明贬实褒的表达方式穿插在课文的教学之中，引导学生注意观察，寻找规律。“日积月累”中的内容重在诵读，不必过于在理解上下工夫。
2、四年级语文上册语文园地四教案篇1 【学习目标】 通过多种形式的交流，了解童话故事的特点。 积累诗中优美语句，为创作童话提供参考。 交流阅读本单元课文和开展综合性学习的收获，提升对童话的认识。
3、背上松黄松黄的软毛间，夹着一条条雪白的斑纹，毛茸茸的脸上镶嵌着一双蓝宝石般的大眼睛，不时调皮的眨着，闪闪发亮。 我家的小花猫真可爱。
4、松鼠：它对我为它准备的树叶竟然不理不睬，一如昨天，仍旧匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。 它匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼着的，还是树叶。 想不到一切白费心机！它竟绕到别的树下叼来树叶。
5、四年级上册语文课程教案1 《画杨桃》 教学要求： 知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。 体会课文哪些地方写得真实具体。 学会本课7个生字，理解词句，会用“叮嘱”“教诲”造句。
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