默写题模板(默写答题技巧)

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高二语文古诗默写训练及答案

1、【答案】(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫(4)然后天梯石栈相钩连(5)沧海月明珠有泪(6)早生华发(7)不义而富且贵(8)于无声处听惊雷 【解析】要答好名句默写题,平时就要注意积累。

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2、看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流 故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海 秋水共长天一色 相逢何必曾相识 泉涓涓而始流 善万物之得时,感吾生之行休 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

3、《蜀道难》中,诗人李白在感叹蜀道之高时,用衬托手法,生动暗示行人入蜀艰难的诗句是黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。1李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。

4、高二语文古诗文名句默写(一) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

5、高中语文常考古诗句默写篇篇【1】 1 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 2 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

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6、高二语文必修四古诗文默写篇目 《季氏将伐颛臾》(《论语》) 丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。 夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。

名篇名句默写

1、文言文名篇名句 (1)韩愈在《师说》中认为师生各有所长,可以相互学习,其原因是“___,___”。(2)《劝学》里用成功雕刻金石的例子来说明在学习中坚持不懈的.句子是“___,___”。

2、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。——佚名《越人歌》 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

3、言者无罪,闻者足戒。他山之石,可以攻玉。高山仰止,景行行止。如切如磋,如琢如磨。昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

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4、名篇名句默写1 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)“日暮途穷”大概是人生的大悲,很多诗人也会在不得志时痛苦、悲叹,李白《行 路难》中便展现了这种无法前行的痛苦:“___,___。

情景式默写作文训练

1、情景作文,就内容来说,可以是社会生活、自然景观 的方方面面,也可以是虚拟的某种场景或故事。 从形式来讲,它可长可短,或段或篇,训练时可灵活把握。情景作文大至可分为续补式和引发式两类。

2、高中语文情景式默写(一)《劝学》 人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。

3、一场默写比赛的作文600字 初春时节,乍暖还寒,柳枝泛出点点鹅黄,空气中尚带有丝丝凉意。在这诗情画意的日子里,我们迎来了一年一度的春季运动会。 运动员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。场上的观众们欢呼雀跃,声音似乎直达天边。

4、语文必修五《归去来兮辞》情景式名句默写 《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句:实迷途其未远,觉今是而昨非。

默写文言文的题形有哪些

中考文言文默写题型主要有两种:⑴识记填空题;⑵理解填空题。识记填空题一般给上句要求续下句,或给下句要求填上句,。这类试题测试的是机械记忆,考生只要能熟练背诵,不写错别字就能解题。

(1)对接型默写:要求直接按课文原句填写上句或下句。示例:默写:以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

赏析“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全”:人间有离别的痛苦、团聚的欢乐,月亮也会阴藏晴出,月圆月缺。这些事自古以来难得圆全。是自然的常理。包涵人生哲理,表达作者乐观旷达的胸襟。

词义辨析本身就有一定的难度,这道题还是考察的文言文中的词义,更为难上加难的是,还涉及到同一个字在不同句子中的含义。第二:分班考试考察的不仅是知识还有能力。

八年级语文上册课内古诗文背诵默写题 (一)填空式默写 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ——陶渊明《桃花源记》 斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。

情景默写文言文

1、高考60分古诗情景默写题 新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 (一)《劝学》 人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。

2、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 , 。名句默写醉不成欢惨将别, 。 ,老大嫁作商人妇。夜深忽梦少年事, 。 ,相逢何必曾相识。座中泣下谁最多? 。 虞美人 ·李煜 ,往事知多少。小楼昨夜又东风, 。 ,只是朱颜改。

3、示例:(1)(李白)仍怜故乡水,万里送行舟//举头望明月,低头思故乡//浮云游子意,落日故人情//此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(2)(岑参)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(3)(王湾)乡书何处达,归雁洛阳边。

4、高中语文必修5文言文默写 归去来兮辞·原文 归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。 实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 问征夫以前路,恨晨光之熹微。

5、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(主旨句) 作者游承天寺的原因:月色入户,欣然起行。

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