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本篇目录：
高中美术说课教案5篇
1、篇一：高中美术老师教案合集 教学目的 了解中国古代大型雕塑的遗存。
2、美术教案 篇1 执教日期： 教学目标： 了解春季给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。 记忆色彩，利用各种方法表现春天的色彩。 教学重点： 观察和记忆色彩，利用各种方法进行表现。
3、美术教案 篇1 教学目的： 让学生掌握吹塑纸版画的制作过程。 让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容。
4、准备了《高中美术教案范文三篇》，供大家参考！ 篇一美术作品的艺术形象 课题美术作品的艺术语言 教学目地通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象，掌握艺术形象的含义和特征。
5、总结评价，结束活动。 老师对幼儿的作品进行评价，并播放背景音乐，让幼儿相互欣赏作品。 延伸活动：给画面添画 美术教案 篇2 教材分析： 本课题选自人教版普通高中美术鉴赏第六课《宛自天开——古代园林》。
2020年高中美术绘画说课稿精选范文模板
1、高中美术绘画说课稿范文一：光色心情 知识目标：学会有目的地选择和运用色彩语言，大胆地表达自己的思想与情感，从中品味绘画色彩语言丰富的情感内涵。
2、高中美术说课稿范文一：人物速写 教学目标(情感、知识、技能) 学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态，画出成功的速写作品。
3、高一美术鉴赏说课稿范文一：宛自天开──古代园林艺术 教学目的 ① 了解中国古代园林的种类、特点及代表性作品； ② 结合实例了解中国造园艺术的原则精神和具体经验。 内容结构 ① 中国古代园林包括皇家园林、私家园林和寺观园林三类。
高中美术教案范文三篇
1、准备了《高中美术教案范文三篇》，供大家参考！ 篇一美术作品的艺术形象 课题美术作品的艺术语言 教学目地通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象，掌握艺术形象的含义和特征。
2、《静物构图》是选取湖南美术出版社、现代美术教育研究所出版的《普通高中课程标准实验教科书》(选修)《绘画雕塑》系列中的《绘画》模块第二课《形的视觉印象》的延伸内容。
3、通过教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解，培养欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。
4、篇一：高中美术老师教案合集 教学目的 了解中国古代大型雕塑的遗存。
5、作品创作 幼儿观察石头，想象。 幼儿作画，教师巡回指导。 作品讲评 活动延伸： 回去我们再尝试看看在石头上还可以怎样画，就会更漂亮。 美术教案 篇7 【教学目标】 尝试利用各种不同的材料来装饰瓶子。
6、世纪下半叶，中国古代雕塑有什么样的重大高中化学试卷网发现？ 欣赏视频：三星堆 讨论：中国古代陵墓雕塑包括几部分？兵马俑有什么样的特点？ 引导学生比较霍去病墓石刻群，指名鉴赏。 简介：唐乾陵唐高宗李治和武则天的合葬墓。
高中美术说课稿优秀范文合集模板汇总
1、高中美术说课稿范文一：人物速写 教学目标(情感、知识、技能) 学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态，画出成功的速写作品。
2、首先是教材简析：我说课的课题是：普通高中课程实验教科书“美术鉴赏”选修一册中的第二单元“中西美术作品比较”中的第四课：《中国山水画与西方风景画》。
3、高一美术鉴赏说课稿范文一：宛自天开──古代园林艺术 教学目的 ① 了解中国古代园林的种类、特点及代表性作品； ② 结合实例了解中国造园艺术的原则精神和具体经验。 内容结构 ① 中国古代园林包括皇家园林、私家园林和寺观园林三类。
4、篇一美术作品的艺术形象 课题美术作品的艺术语言 教学目地通过教学让学生认识美术作品中的艺术形象，掌握艺术形象的含义和特征。引导学生把握美术形象与现实的联系和区别。重点美术形象的塑造和客观现实生活的关系。
5、高中美术绘画说课稿范文一：光色心情 知识目标：学会有目的地选择和运用色彩语言，大胆地表达自己的思想与情感，从中品味绘画色彩语言丰富的情感内涵。
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