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高中生物必修二说课稿范本
本节是必修2《遗传与进化》的第二章第二节,表面上看本节要说明的是“基因在哪里?”的问题,其根本是要解释孟德尔遗传规律的实质。
高中生物说课稿:《基因突变和基因重组》一:教材分析 教材内容 本节是人教版普通高中标准实验教科书生物必修2《遗传与进化》的第五章《基因突变及其他变异》的第一节内容。
生物的特征生物说课稿本节的授课对象是还带着稚嫩、具有强烈的好奇心的初一新生,他们还不懂什么是生物学,虽然具有一些小学自然课基础,但对生物的特征只具朦胧的认识,自主、探究、合作学习的能力不强。
高二生物下册说课稿范例 说教材 本节课选自人教版生物必修1第4章第2节,主要内容包括科学家对细胞膜结构的探索历程,以及生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。
说课稿一般包括以下五部分内容:说教材、说教法、说学法、说教学过程和说教学反思等。
高二生物生物进化理论说课稿教案 教学目标:说明现代生物进化理论的主要内容。概述生物进化理论与生物多样性的形成。教学重点和难点:运用数学方法讨论种群基因频率的变化。运用生物进化观点解释一些生物现象。
细胞通过什么产生新的细胞教案
通过细胞生长和分裂关系的学习,提高了认识客观世界的能力;通过细胞分裂过程的学习,提高抽象思维能力;通过对分裂过程中染色体变化的学习,提高观察分析能力。
引出课题:细胞通过分裂产生新细胞。【设计意图】巧设疑问,创设情境,激发学生的学习兴趣。层层递进发问,使学生对问题的认知逐渐从现象到本质。二细胞分裂过程 出示图片:植物细胞分裂过程。
虽然他们在初中学过“细胞通过分裂产生新细胞”,但是在当时对细胞分裂的了解还是很浅,没有深入到细胞分裂过程的水平。
精选高中生物教案范文三篇
1、高三生物教案设计【篇1】 教学目的 知识目标: 理解感觉器官的概念和意义,以及耳的结构和功能。 了解近视和远视,眼睛的卫生保健知识,以及耳的结构和功能,听觉的形成,耳的卫生保健。 能力目标:培养预防近视沙眼中耳炎的能力。
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3、高三生物教案设计精选篇1 教学目标: 通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。 通过师生交流和讨论,明确科学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注科学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
4、高三一轮生物教案【篇1】 本节课选自人教版生物必修1第4章第2节,主要内容包括科学家对细胞膜结构的探索历程,以及生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。
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