精读课文说课模板「说课稿精读部分怎么写」

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本篇目录:

小学五年级语文《白杨》说课稿

《白杨》说课稿 说教材 《白杨》是人教版小学语文课标实验教材第十册第一单元“走进西部”这一主题中的一篇精读课文。

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《白杨》说课稿1 说教材 (一)说教学内容 《白杨》是人教课标版小学语文五年级下册第一单元的课文,这是一篇精读课文。

《白杨》说课稿 下面是《白杨》说课稿,仅供参考!说教材 《白杨》是人教版小学语文第十册的一篇讲读课文。

白杨说课稿1 【教学目的】 抓住重点词、句、段理解课文内容,体会作者表达的思想感情。 学习边境战士哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。 练习概括课文的中心思想,学习作者是怎样围绕中心选择材料的。

以下是我为您整理的人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。

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接下来的我为大家带来人教版五年级语文下册第三课《白杨》教案,希望大家能喜欢,并且进行借鉴和参考。

小学三年级语文说课稿范文3篇

【篇一】小学三年级语文说课稿范文 说教材 《石榴》是国标本苏教版六年制小学语文课本第五册的一篇精读课文。

【篇一】小学三年级语文说课稿范文 说课内容:义务教育课程标准实验教材三年级上册第二组第五课《灰雀》,课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。

【篇一】小学三年级语文《我不能失信》说课稿 说教材 我讲的这节课是九年义务教育课程标准实验教科书三年级语文上册第二单元第八课。本单元的教学重点是任务的体会任务的高贵品质。

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【篇一】小学三年级语文上册《秋天的雨》说课稿 说教材 (一)、教材分析 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书,小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文,这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨,实际在写秋天。

【篇一】 说教材 《争吵》是人教版小学三年级第四单元的一篇精读课文。

小学三年级语文说课稿 教材解读 《七颗钻石》是S版教材三年级上册的一篇课文。

小学语文《乡下人家》说课稿

1、说教材 该文是新课标语文教材四年级下册里的一篇精读课文,文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的时间顺序交*描写,展现了乡下人家朴实自然,充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活的美好品质。

2、人教版乡下人家说课稿 说教材 (一)说教材简析 小学语文人教版“义务教育课程标准实验教科书”,四年级下册,第六单元21课《乡下人家》。

3、《乡下人家》说课稿 我说课的内容是人教版小学语文四年级下册的第21课《乡下人家》。本次的说课我设计了说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五各方面。

4、教学目标: 通过朗读、感悟、交流、再次朗读来理解乡下人家各组景色的特点,积累优美的语言,感受田园诗情,产生对农村生活的兴趣和热爱。

部编版小学四年级上册语文《爬山虎的脚》说课稿3篇

1、【篇一】部编版小学四年级上册语文《爬山虎的脚》说课稿 说教材 教材分析 《爬山虎的脚》是一篇讲读课文。

2、【篇一】部编版小学四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

3、这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》,去了解爬山虎,欣赏爬山虎。 板书课题:爬山虎的脚。

4、四年级语文上册爬山虎的脚说课稿1 【说教材】 《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七册里的一篇观察描写某种植物的精读课文。作者是中国现代着名作家、教育家叶圣陶。

5、下面是我精心整理的小学四年级语文《爬山虎的脚》教案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

到此,以上就是小编对于说课稿精读部分怎么写的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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