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本篇目录:
- 1、优秀说课稿
- 2、《排球正面双手传球》优秀说课稿
- 3、冰冰甜甜的冰激凌说课稿
- 4、《战争风云下的苦难》说课稿
- 5、说课稿初中
优秀说课稿
优秀说课稿模板【10篇】1说教材。 《观潮》这篇课文是义务教育人教版小学语文四年级上册第一组第一课。这组课文是围绕“自然奇观”的专题来写,《观潮》是这组课文的第一课,起着非常重要的引领作用。
小学优秀说课稿 教材分析 说课的内容是牛津版小学英语5B的Unit 8,这个单元的核心内容是周末活动情节。
语文说课稿 篇1 教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对野生动物的高度重视。
《排球正面双手传球》优秀说课稿
效果预计 学生能在教师指导下认真参与各个练习,课堂气氛活跃,师生感情融洽。通过排球正面上手发球学习,使85%学生初步掌握原地正面上手发球的手型、发球时触球部位和挥臂动作。
(1)做正面双手传球的徒手练习。要求:体会正确的传球击球点和传球动作。(2)自抛自传练习。要求:自己将球上抛,高度适中,待球下降后,自传1~2次,体会传球动作和正确击球点。(3)一抛一传练习。
排球正面上手发球是排球的基本技术之一,这项技术具有爆发力强的特点,通过练习能够发展学生的上下肢力量、速度、身体的协调的素质。
冰冰甜甜的冰激凌说课稿
《甜甜棒棒糖》说课稿1 设计意图: 泥工教学深受幼儿的喜爱。通过泥工教学活动,不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能,并能增强幼儿手的协调性、灵活性,促进其智力的发展。
大班语言甜甜的果汁说课稿如下:甜甜的果汁向孩子们传递了分享的快乐,故事中,一只小熊在树林里发现了一棵结满果实的树,它邀请身边的小动物们一起品尝美味的果汁。
我请你吃冰淇淋你爱我好不好。 满格的Wifi+凉爽的空调+超长的假期+吃不完的冰淇淋 酸奶味冰淇淋 要和喜欢的人一起吃 给我来一份TFBOYS套餐,好咧客官请稍等,给您的“冰淇淋,油条,糍粑’。
种冰冰的甜甜的东西,从诞生开始就有着让人难以抗拒的魔力。
炎热夏日中恋人们想要表达爱意却总是很笨拙,只好主动地把手中的冰淇淋递给他,让这支冰冰甜甜的食物传达爱意。你不一定能和安妮公主一样漫步在罗马的广场,但现在你一定可以和安妮公主一样品尝到甜如蜜的冰淇淋。
《战争风云下的苦难》说课稿
《第八次》说课稿1 说教材 抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心,后来看到蜘蛛结网,受到启发、鼓舞,振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。 本篇课文是一篇寓含深刻道理的外国历史故事。
教学流程:谈话激趣,游戏体验师:我知道大家都爱玩游戏,对吗?现在我们来玩一个“吹气球”游戏,比比谁吹得大,谁愿意参加?(教师挑选男女同学各三名参加游戏。
《梅岭三章》说课稿1 《梅岭三章》是由三首七言绝句组成的一组现代诗,它的格律是和谐的,意境是清新的。语言修辞则是文言和白话相融合,是以旧诗形式抒写现代革命情怀的成功范例。
《新的一大统》说课稿说课程序:说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计五步程序。说教材:教材简析:《新的大一统》是八年级上第四单元第二节《汉唐盛世》中的第一目。
说教材内容:《十五从军征》这首乐府诗,描述的是一位少年从征65年后返回故里的情景。这首诗没有华丽的修辞,只是用极其朴实的语言,塑造了栩栩如生的形象,揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。
说课稿初中
说课稿初中 篇1 说教材 写作背景。 写作是一个角度复杂的思维过程.对认知能力.思维能力、语言能力、组织能力和自我监控能力都有相当高的要求.也是对学生语言基础知识、语言组织能力及书写能力的综合考察。
说课稿初中 篇1 说教材分析 教材的地位及作用 对称是数学中一个非常重要的概念,教科书分为轴对称和中心对称两部分讲述。
说课稿初中 篇1 说教材 教材在单元中所处的位置 《落日的幻觉》是初中语文第二册第四单元中的自读课文。本单元课文全是探索自然奥秘的事理性说明文。
七年级春说课稿 说教材 教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课,本单元要点是引导学生学会写景的方法,学会有感情的朗读课文。
下面是我为大家收集的说课稿初中7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 说课稿初中 篇1 说课时间:XXXX-X-X 说课人: XXX 各位评委早上好!我说课的课题是《重力》,原标题是《重力的示意图》。
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