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本篇目录：
项链教案
1、项链教案 篇1 [教学目标] 通过对小说情节、人物性格的剖析，让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击，记取小说提供的超时空的现实警戒意义。
2、项链教案 篇1 【教学目标】 了解作者相关知识。 分析主要人物形象玛蒂尔德的性格特征。 探讨小说的主题。 【教学重难点】理解人物性格和小说的主题，以提高学生的小说鉴赏能力。
3、《项链》教案 篇1 内容预览： 第一单元生活况味 《项链》教案(一) 教学目标： 了解本文情节结构的巧妙及运用心理描写刻画人物的方法； 认识虚荣心是导致其悲剧的原因，而社会制度才是根本原因。
剪纸活动教案
剪纸活动教案 篇1 剪纸(又叫刻纸)是中国最古老的民间艺术之一，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面是我为你带来的中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈 ，欢迎阅读。
剪纸活动教案 篇1 活动目标 学会剪小蜜蜂的制作流程。 通过动手制作提高操作能力。 活动准备 绿色的彩纸数张。 剪刀、铅笔、橡皮。 《小蜜蜂》儿歌。
剪纸活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。
剪纸教案 篇1 活动目标： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 在用自制的风车布置教室的过程中，体验成功的快乐。 活动重点： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。 活动难点： 学习用剪、粘贴合钉的方法制作风车。
剪纸教案 篇1 活动目标： 学习左右对称图案的剪纸，乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。 对剪纸活动感兴趣，感知图案的对称美。 活动准备： 各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心制作示意图、欣赏范例图。
手拉手大班教案
手拉手大班教案1 活动目标： 学习对称剪纸的步骤，知道三个步骤的要点。 运用对称剪纸的方法表现人物，体验对称剪纸的奇妙乐趣。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。
大班主题手拉手教案1 活动目标：学习对称剪纸的步骤，知道三个步骤的要点。运用对称剪纸的方法表现人物，体验对称剪纸的奇妙乐趣。发展幼儿的动手能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
幼儿园大班教案《手拉手》1 主题名称： 手拉手 时间：［10月10日―11月10日］主题目标：获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人，能同情残疾人，会表达自己的爱，促进良好的人格形成。
为了增进孩子们与家庭间亲人感情，培养孩子从小懂得关心他人的情感，结合感恩课题，我设计了主题活动“大手牵小手，亲亲一家人”。 活动目标： 通过一家人大手牵小手的印手掌活动，使孩子们体验亲情的那股暖暖的爱。
会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。准备 2―3个外国娃娃或照片。
会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。【活动准备】2-3个外国娃娃或照片。
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