各位朋友，大家好！小编整理了有关初中语文作文说课模板的解答，顺便拓展几个相关知识点，希望能解决你的问题，我们现在开始阅读吧！
本篇目录：
- 1、散步的说课稿
- 2、语文济南的冬天说课稿
- 3、七年级语文《春》说课稿
- 4、怎样写好作文的开头和结尾说课稿
散步的说课稿
1、语文说课稿 篇1 说教材： 《散步》一文是九年义务教育苏教版八年级第二学期第五单元的一篇散文。
2、散步的说课稿1 说教材： 《散步》一文是九年义务教育苏教版八年级第二学期第五单元的一篇散文。
3、你们好！我说课的内容是《散步》。莫怀戚先生所写的这篇文质兼美的散文《散步》是义务教育课程人教版七年级上册第五单元的一篇自读课文。它不仅为我们展示了一幅家人散步时互敬互爱、融洽和睦的画卷，更为我们谱写了一曲尊老爱幼的颂歌。
语文济南的冬天说课稿
1、济南的冬天说课稿(一)： 各位领导各位教师，大家上午好！ 今日我说课的题目是《济南的冬天》(板书：济南的冬天+老舍)，下头我将从教材和学情教学目标教学重难点教学方法教学过程和策略几个方面阐述我的教学设计。
2、语文济南的冬天说课稿1 话教材 课文所处的地位和作用 《济南的冬天》是九年义务教育课程标准实验教科书语文版七年级语文上册第三单元的第二篇。
3、老舍先生在中描绘了济南的山、济南的水，借山水来展现济南冬天的特点，在鲜明的形象中融入了自己独特的感受。所以，这里的山水情意浓浓。
七年级语文《春》说课稿
1、七年语文《春》说课稿1 说教材： 《春》是人教版初中语文七年级上册第三单元的第一篇课文，本单元所选课文以反映自然世界为主题，多出自名家之手，具有一些共同的特点，如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。
2、初中语文《春》说课稿范文1 说教材 教材的地位 《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。
3、《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春，本来是自然界的一个季节概念，本文却赋予它以感情和生命，作者朱自清先生抓住春天的主要特征，用诗的笔调，描绘了春回大地，万物复苏，生机勃发，草木花卉竞相争荣的景象。
4、初中语文《春》的说课稿1 各位评委，今天，我说课的题目是《春》。下面，我将从教材，教法，学法，教学程序，板书五方面对本课的设计进行说明。 第说教材 课文的地位及作用 《春》是苏教版语文七年级上册第四单元第一篇课文。
怎样写好作文的开头和结尾说课稿
1、(指名写在投影片上) (3)投影反馈，订正。 四年级语文说课稿 篇3 各位老师： 下午好。我任教的科目是四年级语文。我今天说课的课文是四年级上册第一课《观潮》。我将从四个方面来进行说课：教学分析、教学策略、教学过程、教学反思。
2、展示。小组将写好的作文展示出来。 评价。老师指示每组作文，让其他小组进行修改。特别注意应进行恰当评价—都给予肯定。保护学生积极性。 结束。如剩时间则增加“傻瓜作文”教学法。如时间不够，布置家庭作业即下课。
3、第1篇：谁不说咱家乡好谁不说咱家乡好我的家乡是美丽而又富饶的松原。这里有一个美丽的地方，叫做“查干湖”。
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