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本篇目录：
- 1、校园欺凌心理健康教案
- 2、幼儿园中班心理健康教案模板
- 3、心理健康教育教案
校园欺凌心理健康教案
1、校园欺凌心理健康教案 篇1 教学目标： 让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。 通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
2、预防校园欺凌主题班会教案1 活动目标： 认识校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象； 能够正确处理生活中的各种冲突； 掌握与校园欺凌做斗争的方法 活动过程： 观看《关注校园欺凌现象》视频，引入新课。
3、以下是我精心整理的预防校园欺凌小学主题班会教案(精选5篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 预防校园欺凌小学主题班会教案1 目标： 正确认识校园欺凌的危害。 勇敢向校园欺凌说“不”。
4、让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调节不合理的观念。当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。
5、校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园欺凌是个全球性的问题。
6、我们的青少年共同生活在校园这片蓝天下，就应当互相帮助，互相谅解，互相包容。让我们远离欺凌，做个健康阳光的学生。
幼儿园中班心理健康教案模板
中班健康心理健康教案篇1 活动由来及设计思路： 近一段时问，来园的孩子越来越少，有的家庭甚至不再送幼儿来，我向家长和孩子们询问不来园的原因，他们告诉我怕感染甲流。
幼儿园中班心理健康教育教案1 活动目标： 帮忙幼儿学会分享。 活动准备： 录像机、木偶表演。 活动过程： 演一演 (1)看木偶表演 小熊正在草地上放风筝，一不留意风筝挂在树上了，怎样也拉不下来，急得小熊都快哭了。
幼儿园中班心理健康教案范文一：坚持好心境 【活动目标】 在说说、画画中明白如何让不愉快的心境变好。 能用连贯的语言表达自我的想法。 经过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。
幼儿园中班心理健康教育教案1 设计意图： 喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护，更取决于幼儿自身的主观体验。
幼儿园中班心理健康教案范文一：我来帮忙你 活动目标：帮忙幼儿学会分享。活动准备：录像机、木偶表演。
幼儿园中班心理健康教案范文一：喜、怒、哀、乐 设计意图：喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但欢乐作为一种进取情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。
心理健康教育教案
心理健康教育主题班会教案简短篇1 教学目的： 通过本节教学，使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处，培养学生人际交往的能力，使学生健康快乐的成长。
心理健康教育教案【篇1】 班会目的： 经过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。 班会准备： 调查问卷、课件制作 开展方法： 讨论法，说说、议议。 班会程序： 一。
心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 养成一个好的生活学习作息制度。
心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的： 引导学生了解一些排解烦恼的方法，使学生知道应该笑对生活中的不如意，做一个快乐的人。 学会更好地调节自己，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。
心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容： 调整心态，把握成功 活动目的： 初三年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。
心理健康主题班会课教案篇1 主题背景：近年来，心理问题、健康问题成为大家经常谈论的话题。从追求健康的身体，到追求健康的心理，以致追求健康的人格，这是一种社会文明的进步。
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