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本篇目录：
- 1、身边的好人好事周记
- 2、“日行一善”主题活动方案
- 3、日行一善手抄报模板图片
- 4、曰行一善之周记
- 5、年级德育主任工作总结模板大全5篇
- 6、小学日行一善活动方案
身边的好人好事周记
身边的好人好事作文 (一) 在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理，则有些会很热心地帮助他们。
篇一：身边的好人好事 我家附近有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪大概60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学；下学。
好人好事的作文1 我父亲是一个自行车爱好者。他经常骑自行车欣赏常州市的美景。每次骑马回家后，他都会给我讲他遇到的好事。比如年轻人主动把地上的垃圾扔进垃圾箱，帮助摔倒的老人等。 有一次，他骑车经过花园村，但不想突然爆胎。
身边的好人好事作文1 寒冷的狂风吹在人们的脸上，就像刀割一般，让人冻得只打哆嗦。 我顶着风雨，急忙向车站赶去，虽然穿着衣服，但还是冻得瑟瑟发抖。
“日行一善”主题活动方案
总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教育教学活动结合起来，坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教育教学工作始终，不断扩大社会效应，增强影响力和覆盖面，营造“学校主抓、学生参与、社会支持”的浓厚氛围。 活动推动。
合：二年级“日行一善”主题班会到此结束。谢谢大家。 小学主题班会方案2 教学目标： 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 结合学校以及班的实际，提出各项要求。
通过实施“日行一善”道德实践活动，使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。
特教学校助残日的活动方案1 活动主题 日行一善，关心帮助残疾人，实现美好中国梦。活动内容 开展主题活动。
日行一善手抄报模板图片
1、首先，选取一个适合的主题。你可以选择一些比较常见的日行一善行为，比如关爱弱势群体、爱护环境、捐助慈善等等，也可以根据自己的想法来自由发挥。在主题的选择上，一定要根据自己的实际情况来选择，切忌盲目跟从别人的想法。
2、其实很简单，一张四开的手抄报。左边写题目，中间写“日行一善歌”。下面偏左写日行一善格言。写完后再日行一善格言右边写日行以上拍手歌。日行一善格的上面写自我感受（自创）。
3、说：谢了，你的奖励。哦，多谢阿姨了。我收获了1条冰棍，也收获了种习惯日行一善。让咱们赶紧行动起来，做到日行一善，为社会多做一件好事，咱们就能得到意想不到的收获。
4、文明礼貌手抄报1 近段，走在大街上，经常会看到这样的 标语 ”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
5、助同学搞卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等，这些都是在做善事，哪怕是你捡一果皮。“日行一善”活动四步法，即：知善一行善一扬善一乐善。知善。
曰行一善之周记
1、日行一善的日记篇一： 天气晴今天下午放学排队的时候，同学们都陆陆续续走出教室，我因为排在后面，我路过同学们的座位时，看见有两三个同学的椅子根本没有推进桌子里，我就把他们的椅子推进去摆好了。
2、关于日行一善作文1 日行一善，善良令人感到快乐，善良令人感到开心，善良也会感化人，善良会让人的心灵变得纯净、美丽…… “叔叔，能给我两元钱吗？我想坐公交车！”不远处，一个看起来只有五六岁的小孩引起了我的注意。
3、于是，我们俩肩并肩，行进在风雨之中。我一直把她送到了她家的楼门口。等我回到家时，天已经黑了。
年级德育主任工作总结模板大全5篇
年级德育主任工作总结模板(篇1) 在这学期的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作计划，在学校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的学生，一切为了学生，为了学生的一切。
德育主任 个人总结 报告1 根据___年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确立了一种意识：以人为本，以学生为主体；抓牢两条线：养成 教育 ，班级常规管理。
【篇一】德育主任年度考核工作个人总结 我于20__年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求，总结如下。 完成的主要工作 任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。
小学日行一善活动方案
1、主持人乙：我们也要经常去关爱别人，帮助别人，日行一善。 主持人甲：什么是“日行一善”呢？ 主持人乙：“日行一善”就是多做善事好事，积善成德。 主持人甲：那么怎样做一个日行一善的好少年呢？下面请欣赏歌谣表演《日行一善歌》。
2、寻善源：利用中华经典诵读活动、思品课等课堂主渠道，培养和引导学生从中华优秀传统文化中寻找善念，发现善源。
3、包括教室环境的营造(是否创造出一个学习“善待自己、善待他人、善待自然”的环境)、班级黑板报的利用(是否每月展示一次日行一善活动的开展情况)等。 学生评比表彰活动。评选出在班级活动中表现优秀、突出的学生，加强榜样力量的运用。
4、活动方案13 指导思想 为了深入贯彻落实和等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，培养少年儿童的良好行为习惯。
5、活动要求 （一）加强领导，深入落实 充分认识到开展“日行一善”道德实践活动对推进未成年人思想道德建设工作的重要性，根据市县教育局总体部署，因地制宜，制定个性化实施方案，确保活动顺利开展。
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