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本篇目录：
生涯人物访谈报告模板
1、篇一：生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名： 学院： 班级： 被访谈人：丁茸从事的职业：初中语文老师 访谈时间：20XX年12月4日 访谈方式：面谈 被访谈者简介： 丁茸老师是我(郝彬)初中的语文老师兼班主任，2002年毕业于陕西师范大学。一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。
2、经过此次生涯人物访谈，让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息，让我明白了成为一名高校教师所需具备的本事和条件，也让我认识到了自身的不足，将有助于我及时制订合理的职业规划，为将来职业目标的实现打下基础。千里之行，始于足下，把握今日，成就未来。
3、职业生涯规划人物访谈报告 篇1 访谈人物： xx 从事职业：土木工程师 单位名称： 中国建筑第二工程局有限公司 访谈日期： 20xx—11—24 人物简介： xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生，现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司，此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”，任现场混凝土分项主管。
4、（一）、访谈人物：覃维英。（二）、从事职业：高校教师。（三）、访谈日期：20xx年5月21日。（四）、访谈地点：广西科技师范学院。
5、职业生涯人物访谈报告1 访谈时间： 20XX年10月21日 访谈方式： 当面采访 访谈人： 范XX 被访谈人： 张老师 被访谈人简介：张老师，工业设计专业，2006年毕业于泉州华侨大学，以保送研究生的身份，在2011年完美毕业，现正攻读博士学位，还是两家广告公司的创始人与董事。
6、大学生职业生涯人物访谈1 被访谈人简介： 刘老师，黑龙江齐齐哈尔人，毕业于中国美术学院壁画系，从小对于画画有着浓厚的兴趣，并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。大学四年他勤奋刻苦，最终以优异的成绩毕业，毕业后他凭着独特的眼光和实干精神，创办了属于自己的画室厚朴画室。
三线建设的回声:480项目人物访谈
廉永和，男，85岁，退休前任辽东火电厂副总工程师，曾任480项目建设指挥部副总指挥、副厂长。 “丹X电厂，也就是480项目，是当时三线建设的一部分，是响应党中央毛主席的号召建设的。”廉永和说起4XX电厂的建设起源，马上就提到了毛主席，提到了三线建设，解开了我们的很多谜团。
采访稿要咋写
1、采访一般都有主题，采访提纲的制定也是要根据你的主题来定，可以采访对象身上较近发生的一件事情开启话题，引导对方进入主题。提问一定要有个前后顺序，上一个问题与下一个问题的承接上不能太突兀。否则嘉宾的思路也跟着乱，你的采访稿估计就很难写好。
2、首先在采访前需要做好充分准备，需要了解你要采访的对象，针对你要采访的主题设置相关问题，这样才能得到很好的采访稿原始材料。其次需要对得到的采访材料进行整理归纳，剪裁加工，将重点内容捡出来，次要内容做必要的删减，但是不要断章取义，曲解采访者的本意。
3、写好采访稿需要采访前、采访时以及采访后的工作为其铺垫，具体做法如下：采访前：记者采访之前的准备工作为最重要的，采访之前要对采访的事件或者人物有详细的了解，并且准备几个有深度的问题。采访时：采访的过程中可以根据采访者的回答临场提问，使得采访有一个基本大纲了。
4、采访对象。确定你要采访哪些人，包括先进人物、他们的亲友、领导和周围的人。采访内容。根据报道意图和已经掌握的新闻线索，拟出所要采访的具体内容，即谈话的题目。题目要尽可能多些，有具体的，也有概括的。采访时间。安排合适的时间，考虑到采访对象的忙碌程度。采访方式。
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