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初中音乐教案:《民族乐器》
1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析，让学生突破狭隘的民族观，从世界大文化的高度，积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。
2、通过欣赏《英雄赞歌》《再见吧，妈妈》，让学生感受战士们为保卫祖国视死如归的英雄气概和对祖国、母亲的热爱之情。 学会歌曲《当兵的人》，并有感情地演唱。
3、七年级音乐教学设计篇1 教学目标 学会唱《当兵的人》这首歌，能够在理解的基础上，运用饱满有力、连贯抒情的声音，表达解放军热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。 初步了解当兵人的生活，热爱当兵的人。
初中音乐《一杯酒》优秀教案模板
（2）拉弦乐器：拉弦乐器大多长与演奏歌唱性的旋律，具有灵活、发音柔美、表现力丰富的特点。民族乐器常用的有：二胡、板胡、高胡、中胡、低胡等。此外，还有京剧中的京胡。
音乐试讲教案模板一 教学目标 能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》，并有感情地进行表现。 培养学生的创作兴趣及创造能力，积极与同学合作编创表演，表现本课主题。 通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象。
高中音乐教案模板范文2021【一】 教学目标 情感态度与价值观：完整而充分地聆听乐曲，感受西方交响音乐的美，拓宽国际音乐文化视野，理解多元音乐文化。
舞蹈教案 篇1 活动目标： 仔细观察图谱，尝试进行简单的队形变化。 创编剪羊毛的动作，体验参与韵律活动的快乐。 活动准备： 《剪羊毛》音乐，队形及动作变化的图谱一张。 幼儿已欣赏过《剪羊毛》的音乐。
瑶族舞曲》说课稿说教材(点一)本节课是九年义务教育三年制初中音乐课本第二册第二单元《音乐的情感表达》的第一课时？民族管弦乐曲《瑶族舞曲》，它是一节欣赏课。欣赏我国优秀民族民间音乐是音乐教学中的一个重要组成部分。
初中音乐大海啊故乡教案【三篇】
大海啊故乡教案一 教材分析 本课是〈人音版〉16册第3单元内容，歌曲《大海啊故乡》 旋律舒缓优美动听，感情真挚，短小易唱，是一首脍炙人口的抒情歌曲。采用了3/4的节拍，抒发了作者热爱大海、热爱家乡的感情。
在音乐活动中了解大海，感受大海的音乐形象，丰富音乐表现力，体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。
本课是〈人音版〉16册三单元内容，歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听，感情真挚，短小易唱，是一首脍炙人口的抒情歌曲。采用了4/4，3/4变换节拍。抒发了热爱大海热爱家乡的感情。
念故乡音乐教案篇1 教学目标： 在音乐活动中了解大海，感受大海的音乐形象，丰富音乐表现力，体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。
《大海啊故乡》教学 反思 歌曲《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。采用3/4拍，并采用了切分音和附点等技法，使得旋律韵味变化无穷。而整个音乐在中音区进行，因此也易于学生学唱。
通用人教版九年级音乐下册教案范文
通用人教版九年级音乐下册教案范文(一) 指导思想 新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养兴趣作为重要理念。本学期要实现以下目标：激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。
人教版九年级音乐下册第三单元《边寨飞歌》教案一 教学内容 唱歌《远方的客人请你留下来》。教学准备 钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。
(6)请学生设计符合歌曲节奏特点的舞蹈动作并表演。欣赏《小鸽子》(1)教师介绍巴拉圭的地理环境、风土人情、音乐风格等。(2)聆听录音，请学生谈谈这首歌曲的风格及其所表现的内容。
初中音乐中国人民解放军军歌教案【三篇】
中国人民解放军军歌一 教学内容 唱歌《中国人民解放军军歌》。 音乐欣赏《毛委员和我们在一起》。 教学准备 钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。
． 欣赏〈〈中国人民解放军军歌〉〉。2． 音乐知识：西洋管弦乐队编制，进行曲的艺术特点。3． 思考练习：创编简单的进行曲乐句。
中国人民解放军教案1 活动目标 在做身体动作的基础上，学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏，探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲，向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。
学会歌曲《中国人民解放军军歌》，了解歌曲的节奏特点和音乐形象，并有感情地演唱。欣赏歌曲《毛委员和我们在一起》，了解歌曲所表达的人民对毛泽东的热爱之情。
初中七年级上册音乐教案3篇
人教版七年级音乐上册《中学时代》教案三 自主预习(新课教学)(一) 感受聆听 初听歌曲《中学时代》，这首歌曲带给你什么样的感受？ 复听歌曲，初步分析歌曲。
知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜欢蒙古族音乐。学唱蒙古族祝酒歌《银杯》，有情感地演唱。体验蒙古族的歌曲风格，学习蒙古民歌的长调和短调。
【 #教案# 导语】音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。
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