儿童动作模仿

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幼儿园大班识字游戏活动模板【三套】

1、游戏:连线。请幼儿把字宝宝和相应的图片用线连起来。游戏:捞珍珠。请幼儿站在椅子上扮演潜水员下海捞珍珠,打捞珍珠前先把字宝宝读对了,然后“潜水”捞珍珠。

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2、大班特色识字游戏教案一:骑车 活动目标:认识汉字“车”,能正确认读。帮助幼儿了解各种各样的车,丰富感性认识。学习儿歌“车”,能完整跟念。活动准备:字卡、反映儿歌内容的图片。

3、方法:教师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,教师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离,然后随着教师三的数数声,幼儿睁开眼睛,说出谁长高了;反之,教师把其中一个字卡向下移动,请幼儿说出谁变矮了。

4、利用日常生活引导幼儿寻找有“木”字的汉字的规律。可以与孩子说说木头是如何变成家具的。幼儿已积累一定的识字量。该活动适合5~6岁的幼儿。

5、游戏名称:海底探宝 目的:复习学过的字,培养幼儿的识字兴趣 准备:字卡、椅子、小奖品 玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。

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6、学生利用多种形式来猜谜语。 学生进行游戏比赛。 游戏六:“大嘴青蛙”(比一比,看谁说得多) 学生可选择自己喜欢的方式进行游戏。 填星,自己评星。

幼儿园教案模板通用5篇

1、幼儿园公开课教案模板 篇一 活动目标: 了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。(认知) 学会简单保护关节的方法。(技能) 愿意积极参加到活动中。

2、幼儿园教案模板篇1 活动目标: 发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。 使幼儿在游戏中感受快乐。 能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 增强合作精神,提高竞争意识。

3、幼儿活动教案模板篇1 教学目标: 在游戏中,初步感受音阶不同节奏的上行与下行,体验音乐活动的快乐。(重点) 巩固小老鼠、小雄、大象的步法。 复习音阶的唱法。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

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4、篇一:幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图: 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

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画鼻子然后再画出鼻子,然后在隔差不多一个眼睛的位置,圈出另一个平行四边形做离着近的眼睛,注意远近的视感,近处的大,记得要和画的第一个眼睛的平行四边形平行(竖线),上下的横线由第一个的平行四边形做射线延伸出去到第二个封口。

首先可以将人体看成一个长方形,也就是说人体不同角度的透视也就是不同长方形角度的透视。

手、胳膊与腿要纤细,手腕和大腿根部在同一个位置,胳膊肘的位置在腰部附近,画侧面像时,要注意画出关节部位、臀部与大腿根部处的关系,肩膀的位置画准确胳膊就显得自然了。

绘画Q版人物可以从正面和侧面两个部分来看,我们先确定好它的比例。Q版漫画人物主要的绘画需要借助圆和三角形,头可以先用圆画出来,身体可以用两个三角形组合起来,是不是这样利用集合图形就显得更加简单了。

幼儿园教案模板精选6篇

篇一:幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图: 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品的兴趣,初步了解叙事诗。 通过多媒体教学,理解诗歌内容,体验诗歌情感。 在感知作品的基础上,初步体验诗歌中绿色、灰色所代表的意义。

幼儿园来园活动教案篇1 活动目标: 学习向上抛接的动作,训练幼儿手眼配合的能力。 促进幼儿手臂肌肉发展及灵活协调能力。 增强幼儿的动手能力、思维发展及合作意识。 活动准备: 围巾(丝巾、沙巾)与幼儿人数相等。

以下是我收集整理的幼儿园优秀教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解诗歌内容,有感情地朗读诗歌。 感受诗歌意境,并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

幼儿园教案模板篇1 活动意图: 幼儿通过两年的体能开发,基本掌握了走、跑、跳、钻、爬等动作技能。 活动目标: 通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的尝试精神。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习利用纸袋原型和提供的材料,通过剪、画、贴等技能表现各种动物的形象。 在教师的引导下,尝试通过先目测后制作的方式有计划地制作纸袋玩偶。 体验用纸袋玩偶进行游戏所带来的乐趣。

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