大学生说课稿的模板「说课稿 大学」

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幼儿园大班说课稿精选范文模板

幼儿园说课稿大班 篇1 设计意图: 孩子们平时在班级比较喜欢画机器人,模仿机器人的动作,孩子们对机器人充满了兴趣。

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幼儿园说课稿大班 篇1 设计意图: 众所周知“好的习惯将终身受益。

直观法是根据幼儿思维特点决定的,幼儿期的思维特点是形象思维为主,所以利用图片,能引起幼儿的兴趣及注意,能让幼儿更好的理解故事内容,同时为幼儿的口语表达做充分的准备。 提问中拓展幼儿思维。

怎么样说课

进行说课方法如下:准备说课内容:在说课前,你需要深入理解和分析你要说的课程内容,包括教材、教学目标、教学方法等。你应该了解你要说的课在整个课程中的作用和地位,以及学生在学习该课程时的背景和需求。

说课的六个环节:说教材、说教情和学情、说教学目标和重难点、说教学方法、说教学流程、说教学依据。说教材 首先说本次教学的目标,紧接着叙述说教材的内容和地位,本节课知识点的前后联系。

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说课的内容:说教材,说学生,说教法与手段,说教学程序,说教学效果的预测。

误区之一:说课就是复述教案 说课稿与教案有一定的联系,但又有明显的区别,不应混为一谈。

说课诀窍四理念先行重寓道 说课的内容必须客观真实,科学合理,不能故弄玄虚,故作艰深,生搬硬套一些教育教学理论的专业术语。要真实地反映自己是怎样做的,为什么这样做。

说课不像上课那样,有完整的上课所需的板书,所以把所说的这节课在上课时的板书设计展示出来尤其重要。

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高一美术鉴赏说课稿优秀范文锦集模板

高一美术鉴赏说课稿范文一:宛自天开──古代园林艺术 教学目的 ① 了解中国古代园林的种类、特点及代表性作品; ② 结合实例了解中国造园艺术的原则精神和具体经验。 内容结构 ① 中国古代园林包括皇家园林、私家园林和寺观园林三类。

高中美术说课稿范文一:人物速写 教学目标(情感、知识、技能) 学习速写的表现方法,用简洁的线条迅速地表现出人物的动态特征和精神状态,画出成功的速写作品。

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中学美术老师教学说课稿范文三篇1 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书---美术鉴赏第5课《走进抽象艺术》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。

优秀学生美术说课稿范文 首先是教材简析:我说课的课题是:普通高中课程实验教科书“美术鉴赏”选修一册中的第二单元“中西美术作品比较”中的第四课:《中国山水画与西方风景画》。

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