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人物传记做题技巧及模板
A、有利于塑造人物和突出文章主旨 （人物描写有语言、动作、心理、肖像的描写；还有场面描写；景物描写：借景抒情。）（分为正面描写和侧面描写）B、客观真实地表现人物性格特点，体现了传记史实性、真实性的特点。
掌握归纳人物经历(事件)的基本方法时间变化地点变化职位(工作)变化注意关键句子提示(过渡句)注意题目的附加条件(对归纳内容的限制)(三)分析传主形象(性格特征)方法归纳：从事件(人物的言行)中概括传主的性格。
结合文本或文本的具体事例作合理分析；整体把握，内引外联。（内引外联的解题方法：内引即不离句，不离段，不离篇；外联即由阅读的文本联想到与文本密切相关的背景及社会生活知识，进行知识的拓展迁移。
语文高考阅读传记的答题模板
记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事？ 格式：(时间+地点)+人+事。
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高中语文“人物传记”的题型及答题技巧有哪些?
总之，答传记类题应注意以下三个方面：第一，观点要先行，即在答题前先表明自己的观点；第二，答题前要审清题干的问法，根据问法层层深入逐层作第三，答题时应注意结合文本作不能无限制地开放。
第四，注意作者对人物的介绍和评价。环境 常见题型：①在文中准确地找出描写环境的句子； ②就指定的环境描写说出其作用；③依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。
(1)根据选文材料谈看法、感受和启示；(2)对选文内容的理解和提出独到的见解；3)对文中的人物进行评说；(4)联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想； (5)发挥联想、想像补写有关内容；(6)对文中美点进行赏析。
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