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小学科学教学片段典型案例(教科版)
1、小学科学教科版说课稿1 说教材 《它们吸水吗》是教科版义务教育小学科学课本三年级上册第三单元《我们周围的材料》中的第4课。重点是让学生了解材料的吸水性与他们的用途的关系,为后面学习打好基础。
2、师:同学们,你们见过那些光呢? 生:日光,灯光,师:观察真仔细,那这些光线是怎样传播的呢?生描述。(同意)师说:真的吗?我觉得光线可能是曲线传播的,可能是波浪线啊!(不同意)师:看来大家的看法不统一了。
3、认识气温计【教材简析】本课是三上《天气》单元的第二课时。通过第一节课的学习,学生明确了本单元的学习主题,对天气现象有了粗浅的认识;对天气的变化有了一些直观的感受;意识到天气影响着他们的生活。
4、小学三年级科学课教案篇1 【学情分析】 通过本单元前面七课的学习,对水的有了进一步的全面的认知,知道水结冰和融化需要什么条件等。
5、【教学内容】教科版六年级下册课本第二单元第32—33页的内容。 【教材分析】 本课安排了三个教学内容,分别是“观察小苏打和白醋”、“小苏打和白醋混合后的变化”和“产生了什么气体”。
如何写小学数学教学设计
1、第5题的后面2栏,先引导学生仔细观察题目中各部分的变化,然后自己再试试看怎么继续编下去。总结 这节课同学们积极思考,并与小伙伴们进行讨论,学到了很多知识,你都有哪些收获?说给大家听听。
2、教学目标 拟定教学目标,一般是在第二小题。要从三维教学目标进行拟定。教学重难点 设计教学重点、难点,一般也是在第二小题。语文教学重难点基本上就是识字和阅读理解课文。
3、标题、课型、课时。语文只需写出课文题目,数学要注意主标题和副标题。课型主要有复习课、新授课等。课时要注明课时数。教学内容。注明页码;注明例题序号;3;注明习题序号;教学目标。
四年级下册《猫》教案模板7篇
四年级下册《猫》教案篇1 学习目标: 1认识4个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。 4理解作者 对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。
四年级语文《猫》教案 篇1 教学目标: 通过老师介绍、自学、同桌讨论等学习形式,丰富对《三字经》21—26节内涵的了解,学习古代名人圣贤刻苦学习的精神。 朗读、背诵《三字经》21—26节。
《猫》公开课教案篇1 活动目标 理解诗歌内容,了解我国有地域广阔,南北方差异很大的特点。 有表情的朗诵诗歌,感受做一个中国人的自豪。 活动准备 课件。 抒情的背景音乐。
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