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2、根据小学低年级活动课的特点,我设计了以下教学环节: Greetings. Teacher and students say hello each other.每节课前的师生问候,不只让同学充沛练习礼貌用语,而且还可以让同学能尽快地适应到英语课堂中来。

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五年级外研版上册英语教案1 教学目标与要求 知识与能力目标 (1)能够听说读写单词blind。

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