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本篇目录：
- 1、北师大版小学一年级上册语文《小书架》课件【三篇】
- 2、北师大版小学二年级下册语文课件:《小山羊和小灰兔》
- 3、北师大版小学五年级上册语文课件:《浙江潮》
- 4、北师大版小学五年级下册语文《金色花》课件【三篇】
- 5、北师大版小学五年级上册语文课件:《我喜欢》
北师大版小学一年级上册语文《小书架》课件【三篇】
1、出示课件：小书架的图片(课件为新教材的配套课件)板书：小书架 (二)听儿歌、读儿歌、背儿歌 听儿歌：现在就请你们参观丁丁家的小书架吧？ 出示课件：小书架的图片与课文。 听读《小书架》课文。
2、小结 这节课，我们一起参观了丁丁的书房，并且了解到通过拼读拼音可以认识生字，希望大家能认识更多的生字，和丁丁一样养成爱看书的好习惯。作业 背诵《小书架》。
3、【篇一】小学一年级上册语文教案 教材分析 教学内容分析 《九九歌》是长春版国标教材小学语文第一册中11课中的第二课。是一首在我国广为流传的农谚。课文图文并茂，情景交融，生动地呈现了冬季中这八十一天的气候变化规律。
4、部编版语文一年级上册《小书包》课件篇一 教学目标：认识常用的学习用品，了解他们的用途，学会知道使用。知道学习用品来之不易，要爱惜他们。学会整理自己的学习用品。
北师大版小学二年级下册语文课件:《小山羊和小灰兔》
过度：小山羊和小灰兔好开心啊，因为他们可以一块儿到森林里采蘑菇了。
【篇一】小学二年级语文《小山羊和小灰兔》原文 早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔对小山羊说：“我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？”小山羊高兴地说：“好啊，快走吧！”小灰兔说：“我回家拿篮子，你在家等我。
北师大版小学二年级下册《小山羊和小灰兔》是一篇关于信用的童话故事。小山羊和小灰兔是朋友，但是小灰兔对朋友不讲信用，一再失信。
《小山羊和小灰兔》是一个生动有趣的童话故事，它向我们展示了一种珍贵的友谊和互相帮助的精神。阅读这个故事后，我深深被故事中的角色所打动，也被故事所蕴含的深刻寓意所感染。
本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《小山羊和小灰兔》，欢迎大家踊跃投稿。小山羊和小灰兔 有一天早晨，小山羊和小灰兔在一起做早操，小灰兔对小山羊说：“咱们一起到森林里采蘑菇吧？”小山羊说：“好呀。
北师大版小学五年级上册语文课件:《浙江潮》
自制幻灯片课件，浙江潮视频。 教学过程 导入 同学们，我们刚刚度过了中秋节，相信在这一天你感受到了合家团圆的天伦之乐。
板书：浙江潮观潮天下奇观潮来前平静声形色远闷雷一条白线稍远长粗横贯潮来时再近白色城墙更近千万坦克千万匹白色战马潮来后平静 【 篇二】 教材分析： 古文《浙江潮》中作者用散文的形式，绘声绘色的描写了这一壮美雄奇的景象。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
方其远处海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
小学四年级上册语文《观潮》课件篇一 教学目标： 学生借助注释、工具书，整体感知诗文的内容。 掌握重点字句，积累文言词汇 反复诵读，深入品味文章的优美意境和写作手法。
围绕着“浙江之潮，天下之伟观也。”来感受浙江潮的伟大。从哪里能看出浙江潮是伟观呢？请你默读课文，画出有关的句子，在小组内交流一下。
北师大版小学五年级下册语文《金色花》课件【三篇】
今天，我们就来一起欣赏一首以母爱为主题的散文诗——泰戈尔的《金色花》，(板书花朵形状)让我们期待一次美的洗礼！ 在学习课文以前，让我们先来了解一下一代文豪——泰戈尔和印度佛教圣物——金色花。
第三个目标则是掌握常用的朗读和背诵的方法以及掌握寓情于物的表现手法。 〖过程与方法〗 教法： 启发点拨法 最大限度调动学生的主观能动性，鼓励学生积极参与朗读，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位。
今天我们再来学习一篇散文诗，体会一下这篇散文诗又以怎样独特的方式表达对母亲的爱。
生描述画面，创造美。比较阅读，升华美。与泰戈尔《金色花》的姐妹篇《告别》比较阅读，升华美！拓展延伸，追求美。
导语：《金色花》是一篇阅读课文， 但我很喜欢它。这篇课文讲述的是“我”养仙人掌的经过！点击下载文件： 金色花ppt课件.zip 教学建议 这是一堂徒具骨架而没灵魂的课。
北师大版小学五年级上册语文课件:《我喜欢》
1、(1)“我喜欢的另一种花”是指什么？为什么？ (2)“我喜欢读信”的原因是什么？从“泪光”二字中你体会到了什么？ 出示第10自然段的两句话“我还喜欢看书，特别是在夜晚。
2、本年级学生是第一批使用北师大版教材的学生，思维活跃，勇于展现自我，具有很强的自主识字和阅读能力，并能够发扬互相合作的精神。尤其在诗歌朗诵方面具有很强的表现欲望。
3、以小学五年级上册的《我喜欢》为例，仿写一篇600字的作文(超过 我喜欢生活，喜欢生活中的一切。 我喜欢冬天的白雪，从白茫茫的天空中落下，我喜欢那种白净，我喜欢那绒毛般的触觉。 我喜欢春天的小草。
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