高中物理动量解题模板_高中物理动量解题技巧

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本篇目录:

高中物理动量,求解题思路,要详细,可以不写计算过程,多谢。

首先,分析在重物最低点时的情况:小车右行,重物左行。然后,从机械能守恒的角度,考虑这个系统获得的动能大小=重物失去的势能。系统的动能包含两部分,小车的右行动能和重物的左行动能。

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v=300+10=310(m/s)题目中鸟的动量应该是已知条件(当然也应该是根据动量的定义p=mv来计算),只不过这里不是要计算鸟的动量,而是可以根据鸟的动量求出鸟的质量。

这道题你不用详细的计算,只需要定性的分析。

(2m)(v0/4)2)整个系统动量守恒 最大压缩量时,3物体速度相等 即mv0=3mv v=v0/3 整个过程损失动能mv0-(3m)v而减去之前损失的机械能,剩下的就是增加的弹性势能。

因此,人跳到B车后,总动量也为mv0.在这个前提下,为了要使两车不相撞,那么B车速度应该大于等于A车速度(此时两车速度方向都为右)。

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高三物理动量大题解题技巧

只要系统满足动量守恒定律的条件,在相互作用过程的任何一个瞬间,系统的总动量都守恒。在具体问题中,可根据任何两个瞬间系统内各物体的动量,列出动量守恒表达式。相对性 物体的动量与参考系的选择有关。

第二个问题绳子的受力在重物处于最下面的时候最大,具体原因不细说了。绳子的受力包括了重物的重力和重物的离心力。

⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

高考物理答题技巧 “圆周运动”突破口——关键是“找到向心力的来源”。 “平抛运动”突破口——关键是两个矢量三角形(位移三角形、速度三角形)。

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高中物理68个解题技巧如下:整体把握包括仔细审题,联想思路,分步列式,重视第一步。尽量列标准方程。有疑问的问题做好记号,做完后复查。做题时要细心,遇到难题先跳过。

高中动量物理题求解,求详细过程

1、第一个步骤:木板与墙碰撞以原来的速度弹回(题目中无机械能损失)第二个步骤:木板向左运动。

2、分析:将木板与铁块作为一个系统,显然系统总动量守恒。

3、v ,则根据动量守恒定律可得:m人v人-m车v车=(m人+m车)v ,解得:v= (m人v人-m车v车)/(m人+m车)=(50×6-100×1)/(50+100) m/s=2m/s 。共同速度方向与原来人的速度方向相同 。

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