音乐优秀说课稿模板「音乐优秀说课课件ppt」

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小学音乐唱脸谱说课稿优秀范文集锦

1、因此这课中,我一方面多指导,另一方面让学生合作,注重他们的自主操作及积极参与音乐表现活动,使学生在轻轻松松的氛围中解决了重点,突破了难点,让体验、发现、创造、表现和享受音乐美的音乐学习过程尽显其中。

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2、《唱脸谱》说课稿1 说教材: 《唱脸谱》是人音版第15册第三单元《梨园金曲》中的一首学唱曲目,是整个单元中一首与众不同的歌曲,体裁为“戏歌”。

3、小学生音乐说课稿范文 篇一 说教材 《苍山歌声永不落》是小学音乐第8册中的欣赏部份位于第9课,前是欣赏《喜庆进行曲》,后是表演《丁香 花》。

4、以下是我整理的二年级音乐说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 二年级音乐说课稿范文一:金孔雀轻轻跳 (一)说教学内容 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,一段体,五声F宫调式。

5、小学三年级音乐说课稿范文一:不同风格的歌曲 教学目标: 钟声能唤起人们无限的遐想,本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲,让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。

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6、小学音乐说课稿精选篇1 设计说明: 音乐是一门听觉艺术,音乐艺术的一切实践都必须依赖于听觉。“遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点”,这是新课标中对音乐教育重要的指导思想。

2020初一音乐说课稿优秀范文锦集

1、初一音乐说课稿范文一:《如歌的行板》 教材分析 《如歌的行板》为新教材第七册第五单元,金色乐章中的第三课时,授课对象为初一年级学生。

2、七年级上册音乐说课稿范文一:《七彩管弦》 教学内容和教学目标: 能够专注地听赏音乐,并应用各种形式(如手势、画线条或色块、律动等)对所听音乐作出反应。

3、初中音乐边寨飞哥说课稿范文一 第一课时 教学内容 唱歌《远方的客人请你留下来》。教学准备 钢琴、录音机、磁带、CD机(盘)等。

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4、初中音乐说课稿 篇1 我们的祖国幅员辽阔,各地不同的地形地貌、风土人情孕育出千姿百态的音乐文化,成为中华民族宝贵的精神财富。

5、初中音乐说课稿 篇1 说教材: 本课选自人音版七年级教材第十四册第三单元《长江两岸》,本单元主要是学习长江两岸的民歌,这是第一课时唱歌课。

幼儿园音乐说课稿优秀范文模板精选2020

1、教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里,幼儿捂住眼睛倾听歌曲,唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。教师结合故事情景图范唱歌曲,幼儿跟唱。

2、幼儿园音乐说课稿精选篇1 说教材 教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。

3、幼儿园音乐说课稿范文一:拉拉勾 目标 感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。 体验与同伴合作表演的快乐。

4、幼儿园大班音乐说课稿范文一:娃娃上灶 设计意图:幼儿总是对成人的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验成人的世界,例如,常常模仿成人的口气说话,穿成人的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大皮鞋。

5、幼儿园中班音乐说课稿范文一:大雨小雨 活动目标:学会用声音或动作来表达同一首歌曲中强弱的明显变化。体验下雨天的气氛。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

小学三年级音乐说课稿模板优秀范文2020

【篇一】小学三年级音乐说课稿 说教材 《留给我》是人民教育出版社三年级上册第三单元地球们共同的家中的一首诗歌。这首诗歌通俗易懂,采用大自然的生灵作为歌词,描绘了我们要爱护环境,保护我们共同的家园。

小学三年级音乐说课稿范文一:留给我 教材分析: 本课选自人教版义务教育课程标准试验教科书音乐三年级上册第三单元《地球,我们共同的家》——《留给我》。

小学三年级音乐说课稿范文一:不同风格的歌曲 教学目标: 钟声能唤起人们无限的遐想,本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲,让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。

【篇一】小学三年级音乐说课稿 教材分析 教材内容 《愉快的劳动》是湘版三年级下册第三课内容。我根据音乐课标里所提出的培养学生爱好音乐的情趣。

小学生音乐说课稿范文 篇一 说教材 《苍山歌声永不落》是小学音乐第8册中的欣赏部份位于第9课,前是欣赏《喜庆进行曲》,后是表演《丁香 花》。

2020年幼儿园音乐说课稿模板精选优秀范文

1、幼儿园音乐说课稿范文一:披斗篷的小孩 活动目标:学会演唱歌曲,唱出歌曲愉快、神秘的气氛。能够迅速推测出斗篷里的小孩是谁,体验游戏的快乐。迁移猜娃娃游戏的经验,尝试新游戏的玩法。

2、幼儿园音乐说课稿精选篇1 说教材 教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。

3、幼儿园音乐说课稿范文一:拉拉勾 目标 感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。 体验与同伴合作表演的快乐。

4、幼儿园中班音乐说课稿范文一:大雨小雨 活动目标:学会用声音或动作来表达同一首歌曲中强弱的明显变化。体验下雨天的气氛。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5、幼儿园大班音乐说课稿范文一:娃娃上灶 设计意图:幼儿总是对成人的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验成人的世界,例如,常常模仿成人的口气说话,穿成人的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大皮鞋。

6、幼儿园大班音乐说课稿范文一:请跟我来 活动目标: 熟悉音乐旋律,感应特定音型。 乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

2020幼儿园音乐说课稿锦集精选优秀范文

幼儿园音乐说课稿范文一:拉拉勾 目标 感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。 体验与同伴合作表演的快乐。

幼儿园音乐说课稿精选篇1 说教材 教材分析:《表情歌》这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的一个音乐教材。

幼儿园音乐说课稿范文一:披斗篷的小孩 活动目标:学会演唱歌曲,唱出歌曲愉快、神秘的气氛。能够迅速推测出斗篷里的小孩是谁,体验游戏的快乐。迁移猜娃娃游戏的经验,尝试新游戏的玩法。

幼儿园大班音乐说课稿范文一:娃娃上灶 设计意图:幼儿总是对成人的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验成人的世界,例如,常常模仿成人的口气说话,穿成人的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大皮鞋。

幼儿园中班音乐说课稿范文一:大雨小雨 活动目标:学会用声音或动作来表达同一首歌曲中强弱的明显变化。体验下雨天的气氛。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

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