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高一生物答题模板及技巧
答题要准确 有时候考试要靠实验步骤，所以答题的时候步骤要写准确，还有就是要使用生物的专用术语，答题时要做到层次清晰、逻辑严密、语言规范。
①答高考生物题时尽量用生物学的专用术语，而且要用得准确。要尽量使用规范化的学科语言。②尽量用生物课本用语进行表述。对说明性的表达，常常可以落脚到课本上的结论性叙述上。
高中生物选择题的最佳秒杀技巧 找题眼法就是从多个已知条件中找出某一作为解题切入点的条件，从而得出答案的方法。其中最先使用的条件就是题眼。
高中生物必修三生态系统知识点总结
1、生态系统和生物圈 (一)生物对环境的适应 生物适应环境具有普遍性，例如：沙漠中的植物根系发达(如图)，冬天法国梧桐树落叶而松树不落叶，蛇和青蛙等动物会冬眠，燕子冬天南飞而春天北归等。
2、***生态系统的资讯的作用：生命活动的正常进行，离不开资讯的作用，生物种群的繁衍，也离不开资讯的传递。资讯还能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
3、生长素(温特，琼脂实验)：吲哚乙酸(I高中生物必修三知识点)植物激素(赤霉素，细胞*素，脱落酸，乙烯)：由植物体内产生、能从产生部位到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
4、高中生物必修三知识点总结 特点： 单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动。
5、无 高二频道为你整理了《人教版高二生物必修三知识点重难点解析》希望可以帮到你！ 【篇一】 群落外貌 群落外貌是指生物群落的外部形态或表相而言。它是群落中生物与生物间，生物与环境相互作用的综合反映。
6、【 #高一# 导语】与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。
地理答题模板:描述某地区生态脆弱的原因
1、喀斯特地区生态脆弱的原因是流水溶侵作用强，地表崎岖，土层薄，土壤贫瘠，地表水易渗透，植被稀少，石漠化现象严重。喀斯特地貌，是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀作用等所形成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。
2、喀斯特地区生态脆弱的原因是流水溶侵作用强，地表崎岖，土层薄，土壤贫瘠，地表水易渗透，植被稀少，石漠化现象严重。
3、该题可以用自然地理环境的整体性思想气候干旱在很大程度上决定西北地区成为我国生态环境较为脆弱地区。
4、黄土高原生态系统在气候条件上具有一定的脆弱性，这主要是由于以下几个方面的原因：干旱和降水不均：黄土高原地区的气候特点是干旱和降水不均。
5、地质结构复杂，生态环境脆弱的原因主要有以下几点：地质灾害频发：地质结构复杂的地区往往会发生地质灾害，如山体滑坡、泥石流等，这些灾害会对生态环境造成破坏。
6、生态环境问题是指由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到人类的生存和发展的现象．主要成因是不合理地开发利用自然资源．自然原因：1，降水少，植被覆盖度低，气候干燥。
高二生物《生态系统和生物圈》知识点归纳
1、食物链和食物网：生产者和消费者之间吃与被吃的营养关系就形成了食物链；多条食物链会交错形成复杂的食物网。生态系统中的物质和能量总是沿着食物链和食物网流动，能量单向流动、逐级递减，物质循环利用。
2、生态系统 定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，的生态系统是生物圈(是指地球上的全部生物及其无机环境的总和)。
3、生态系统 定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，的生态系统是生物圈（是指地球上的全部生物及其无机环境的总和）。
4、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围 大气圈的底部、：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等微小生物。水圈的大部：大多数生活在距海平面150米内的水层中。
5、、水平结构：在水平方向上的分区段现象，就是生物群落的水平结构。如：林地中的植物沿着水平方向分布成不同小群落的现象。
6、高二生物生态系统的结构知识点归纳 种群的概念和数量特征 概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。种群各个特征的关系：(1)在种群的四个特征中，种群密度是基本特征，与种群数量呈正相关。
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