各位访客大家好!今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于办公室密封试卷模板的问题，于是小编就整理了几个相关介绍的解答，让我们一起看看吧，希望对你有帮助
怎样用word制作标准试卷模板?
制作标准试卷模板密封线：标准试卷模板试卷上都有密封线，这里可以通过文本框来实现。执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
执行“文件→保存”命令，打开“另存为”对话框，将“保存类型”设置为“文档模板”，取名(如“试卷”)保存为模板。
用Word作试卷模板时，简单方便，下面我教大家怎么制作试卷模板。在电脑桌面上找到Word，点击打开进入Word界面。进入Word界面之后，在界面的左上方找到“页面布局”选项，点击进入。
鼠标定位在需要插入题号的位置。右键编号，选择一个需要的编号样式。这里选择了第一种。输入文字后，可以看到，文字与编号之间间距有些大，怎样缩小呢？工具栏中点击视图，在显示/隐藏栏中勾选标尺，将标尺调出。
word制作一份简单的试卷 首先是打开文档，有两种方法。一是双击WORD图标，二是鼠标右键单击图标。打开文档后，就是页面设置。单击菜单栏【文件】，然后选择下拉菜单中菜的【页面设置】命令，这个时候会弹出如下对话框。
Word版A3正反面有密封线试卷模板
设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。
制作标准试卷模板密封线：标准试卷模板试卷上都有密封线，这里可以通过文本框来实现。执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
在右边。另外，页面设置可作如下设置：纸张选择A3，横向，“多页”那里选择“对称页面距”，页边距的内侧设大一点，外侧设小一点，密封线就在大的那边。 这样单数页和双数页的页边距呈对称状态。还要设置成分两栏。
制作考试试卷模版带密封线步骤如下：1：打开 Word，进行页面设置。2：单击菜单 文件页面设置 3；在页边距选项卡中，设置好上、下、左、右边距，纸张方面 横向。
现将用Word下制作试卷密封线的实现方法介绍给大家。(以具体的实例shi.doc为例)打开试卷文件shi.doc，进行各种字体、字号、分栏设置，如果使用惜纸，页面设置如图1。
启动Word2003，新建一个空白文档，在菜单栏中点击“文件”找到“页面设置”命令。在页面设置对话框中，在“页边距”选项中选择纸张方向为横向，在“纸张”中设置纸张大小为b5，点击确定。
怎样用word制作标准试卷模板
1、步骤/方法设置好试卷的页面：标准的试卷通常使用B4纸， 横排分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一word文档。
2、设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。
3、用Word作试卷模板时，简单方便，下面我教大家怎么制作试卷模板。在电脑桌面上找到Word，点击打开进入Word界面。进入Word界面之后，在界面的左上方找到“页面布局”选项，点击进入。
4、利用Word制作试卷模板非常方便实用，一次制作可以多次重复套用，下面就详细介绍如何利用Word来制作一份标准的试卷模板，希望能够帮助到大家。
5、新建一个word文档，单击“页面布局”－“页边距”，然后进行如下设置。设置纸张方向为横向。考试的纸张为B4纸，单击“页面布局”－“纸张大小”，假如里面有B4纸选择的话直接选择就好了，没有的话就自己定义纸张大小。
6、用来背单词最合适了，这是软件里按音节背单词界面，背不出来直接进入错题本：只要你会Word操作，就可以将试卷导入自己的题库，小糖图文题库是一款手机App，将试题导入手机后，就能方便的刷题，查答案，复习错题了。
word怎样制作考试试卷模版带密封线
1、密封线在word里设置方法如下：打开Word，进行页面设置。单击菜单文件、页面设置。在页边距选项卡中，设置好上、下、左、右边距，纸张方面、横向。在纸张选项卡中，设置纸张大小，通常考卷都是B4的。
2、制作标准试卷模板密封线：标准试卷模板试卷上都有密封线，这里可以通过文本框来实现。执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。
3、启动Word2003，新建一个空白文档，在菜单栏中点击“文件”找到“页面设置”命令。在页面设置对话框中，在“页边距”选项中选择纸张方向为横向，在“纸张”中设置纸张大小为b5，点击确定。
4、正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。 执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框，并仿照图2的样式输入字符及下划线。
小伙伴们，上文介绍办公室密封试卷模板的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。
