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求一篇有“历史的文人”话题的作文?
老师喊我们写一篇关于古典名著历史人物的作文，好难呀，我就不会写这类作文，请大家帮我写一篇。400字左右... 老师喊我们写一篇关于古典名著历史人物的作文，好难呀，我就不会写这类作文，请大家帮我写一篇。
在浩瀚历史的长河中有无数名垂青史的英雄豪杰，他们如同天上的繁星闪烁着璀璨的光芒。下面给大家带来一些关于初中历史的 作文 600字作文，希望对大家有所帮助。
不知怎么回事，一提起文人书生，就是一副文弱、寒酸、迂阔的窝囊相，让人“不足观”，不大瞧得起。
拥抱历史伟人-贝多芬我最崇拜的伟人——贝多芬 他有着对于人生的大苦闷与精炼的美丽的灵魂，他是心灵的英雄，他的音乐就是这英雄心的表现。——题记 贝多芬，一位伟大的德国音乐家。
我认为：不耻下问，不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。大家常常赞叹别人学术高深时，往往称他为有学问。什么是学问？所谓“学问”，即不会就学，不懂就问。只有不断地学习和求问，才能不断地丰富和 提高自己。
——佚名 司马迁：纵观中国历史，不惮于死的文人自古有之，然为了理想而忍受尘世摧残的英雄却少有。司马迁是疏星中最耀眼的一颗。
对木兰的赞美词300字
花木兰的勇敢让我敬佩。她从不向男的低头，大声告诉了世人：巾帼不让须眉。面对威猛的敌人，在大漠滚滚黄沙中，她穿着重重的盔甲，手握长矛利剑去奋勇拼杀，而且战功赫赫地凯旋归来。花木兰的机智也让我敬佩。
我心中的花木兰花木兰——这是一个家喻户晓的名字。一直以来，她刚毅顽强，温婉孝顺的形象，一直活在一代又一代中国人的心中，从古至今，赞颂她的诗歌文献，以她为主题的动画片、电影数不胜数。
花木兰：英姿飒爽，勇武不凡。女中豪杰，巾帼英雄。那只是一份虚荣。当小家碧玉在涂脂画眉时你血战沙场，当千斤闺秀在刺绣抚琴时你捍卫疆土。这是你自愿的？这是你希望的？不，那是你的孝，那是你的无奈。
杜鹃啼血，离雁哀鸣，乡愁折磨着你；提携玉龙，沙场驰骋，死亡威胁着你。最终，你却放下应得的一切，孤身一人默默还乡，只载着一身伤痕，一颗辛酸的心。
赞美老师的诗句开头的作文
有诗意的写老师的开头有：吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止。
我的老师作文 开头引用诗句 推荐你用赞美老师的诗句，最经典的是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。还有就是”桃李满天下“。 诗句： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
★★赞美老师诗一：★★ 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 我的老师作文 开头引用诗句 推荐你用赞美老师的诗句，最经典的是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
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赞美文人雅士的成语
1、赞美文人雅士的词语 百代文宗】：宗：被人所效法的人物。在久远的年代里堪为文人楷模的人物。 【笔下生花】：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。
2、骚人墨客 sāo rén mò kè [释义] 骚人：原指《离骚》作者屈原及楚辞作者；后泛指诗人；墨客：文人。
3、才高八斗 才高八斗是一个汉语成语，读音为cái gāo bā dǒu，才，指文才、才华；斗，器具名，意思是形容人文才高超，知识丰富。出处：南朝·宋·无名氏《释常谈·斗之才》：文章多，谓之八斗之才。
4、才高八斗 南朝宋国有谢灵运，是我国古代著名的山水诗作家。他的诗，大都描写会稽、永嘉、庐山等地的山水名胜，善于刻画自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。
5、斯文人的成语有：文人学士，斯文一脉，斯文扫地。斯文人的成语有：斯文扫地，歌于斯，哭于斯，斯抬斯敬。2：拼音是、sīwénrén。3：注音是、ㄙㄨㄣ_ㄖㄣ_。4：结构是、斯(左右结构)文(独体结构)人(独体结构)。
6、他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。
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