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本篇目录：
- 1、幼儿园大班美术教案
- 2、幼儿园大班数方块涂色教案
- 3、幼儿园大班教案模板范文
幼儿园大班美术教案
1、美术大班幼儿园教案篇1 活动目标： 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。
3、幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的： 体验大胆创作的乐趣。 借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备： 多媒体课件。
幼儿园大班数方块涂色教案
1、师：原来拼图这么好玩，你们想不想也来拼一拼？（幼儿：想）请小朋友来玩玩这个拼图游戏并把自己的拼图结果记录下来。（强调记在1号记录单上，拼一次就记录一次，每一行记录一种方法，编号之间点开。
2、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。
3、一．课程设计意图：幼儿数学活动的价值更凸显在幼儿对数学学习兴趣的培养，能够利用或直接在生活中借助可操作性材料提高数学能力的运用和提升，进而促成幼儿思维的发展。
幼儿园大班教案模板范文
幼儿1：我在家里看电视(师：你在家里放松休息，你来说)幼儿2：我去学拼音。(师：你去哪里学拼音？请你把话说完整。)幼儿3：我在家里帮奶奶洗衣服。
篇一：幼儿园优秀教案精选范文 大班语言活动大卫上学去教案反思 设计意图： 《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。
请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问：“什么水果红红的？”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。 鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿收集整理自己的物品，感受自己的成长变化。 萌发长大的自豪感和责任感，知道自己的事情自己做。 了解自己成长的故事，学会对养育的人感恩。
以下是我帮大家整理的大班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。
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