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本篇目录：
- 1、小学语文教师资格证面试教案模板:《棉花姑娘》
- 2、小学语文教师资格证面试教案模板:《操场上》
- 3、小学语文教师资格证面试教案模板:《文具的家》
- 4、小学语文人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试...
- 5、教资体育教学设计题万能模板,小学教师资格证考试体育教学设计模板?
- 6、小学英语教师面试的英语说课稿模板谁有啊,给个建议呗!最好是全英文的...
小学语文教师资格证面试教案模板:《棉花姑娘》
图3：棉花姑娘在和啄木鸟说话。 图5：棉花姑娘病好了，叶子绿了，吐出雪白的棉花。 图1：棉花姑娘生病了。 图4：棉花姑娘在和青蛙说话。 图2：棉花姑娘在和燕子说话。
【篇一】小学一年级语文下册《棉花姑娘》教学设计 教学目标： 复习上节课学过的七个生字词。学习写四个生字。分角色朗读课文，读好请求的语气。认识一些益鸟和益虫，知道他们捉哪里的害虫。
【篇一】小学一年级语文《棉花姑娘》原文 棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“啄木鸟伯伯，请您帮我捉虫吧！”啄木鸟摇摇头说：“对不起，我会捉树干上的害虫，不会捉蚜虫。
师：(指着女生)你是姑娘，你是姑娘，你也是姑娘。
小学语文《棉花姑娘》优秀说课稿1 说教材 《棉花姑娘》是部编版一年级下册第八单元的第一篇课文。纵观第八单元的几篇课文，都是围绕“问号”这个主题编排，融科学和生活常识于故事情节中。
小学语文教师资格证面试教案模板:《操场上》
1、【篇一】小学一年级语文《操场上》教案 学习目标： 通过学习知道体育锻炼，可使身体更强壮，培养坚持参加体育锻炼的。兴趣。 能正确流利地朗读课文。 认识14个生字，会写4个字。认识“足字旁，口字旁，言字旁，单人旁”。
2、师：指黑板上的挂图说：现在我们到了哪里？ 生：(看图后齐说：现在我们到了操场上。) 师：指课题，说：“请读拼音。”操场上。(先写好课题) 请坐下。 看图。
3、(3)范写“声”，提示：上小下大，“士字头”注意上横长，下横短，下面部分中间的小短竖要与“士字头”的一束对齐，最后一撇要舒展。 (4)学生在教科书上描一个写一个，反馈纠正后改错，写另一个。
4、新教材给教师留下了足够大的创造空间。在编写教案时，我们可以充分挖掘教材的内在资源加以扩充、创造。例如中石老师的拼图识字游戏，就非常好的把体育运动与我国举办2008年奥运会相结合起来。孩子在课堂上不仅学习生字，还能了解了国家大事。
5、小学语文《操场上》教学设计1 【教材分析】 本课以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后在操场上学生活动的情景。
6、过渡语：操场上有许多活动，我们看他们玩得多开心。谁能说说他们在做什么体育活动？ 生回答完，教师以课件展示学生汇报的情况。) 再领学生读一遍。
小学语文教师资格证面试教案模板:《文具的家》
小学一年级下册语文《文具的家》教案范文篇一 第一课时 教学目标 认识16个生字，会写8个字，并端正整洁的书写，培养学生良好的书写习惯。 正确流利有感情地朗读课文。 了解课文内容逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。
【篇一】小学一年级语文《文具的家》原文 铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
课文讲述了一个小故事：小女孩贝贝在妈妈的教导下，养成收拾整理文具的良好学习习惯。课文让学生知道要养成收拾整理文具的良好学习习惯，激发养成收拾整理文具的良好学习习惯愿望。故事短小，主要情节以对话形式呈现，很适合一年级学生学习朗读。
小学语文人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试...
1、小学语文人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标学习目标：学会本课的11个生字。朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。了解本文的说明顺序，方法。
2、(《松鼠》一文以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同。
3、如果我们在生物课上面来学习认识松鼠，你还会喜欢吗？为什么？ 对了，正是由于作者运用了形象生动的语言，尤其是把松鼠拟人化了。你能否找出这些句子或词语和大家一起交流一下呢？学生看书、思考、交流。
教资体育教学设计题万能模板,小学教师资格证考试体育教学设计模板?
1、躯干和上下肢在一个平面内，双手在一条直线上。(写作方向建议；引导学生说出动作的重要部分) ) )。组织教育：双轨或八字阵型。
2、教学重点：概括动作要领。教学难点：精细动作和技巧。教学过程：准备部分：体育委员整队并报告人数。教师学生问好，宣布授课内容。检查服装和活动设备，安排见习生。准备活动 (慢跑、徒手操)。
3、教学目标 根据教师资格证考试新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是：(1)知识与技能目标：通过自主学习 ，学生能够 。
小学英语教师面试的英语说课稿模板谁有啊,给个建议呗!最好是全英文的...
1、篇英语小学说课稿范文 一：说教材 我说课的内容人教版三年级下册 Unit 3 How many？ 第二课时。
2、说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。
3、【篇一】小学生英语说课稿范文 本节课是人教版小学英语PEP第二册中My Family的一课。本课的教学目的是：复习家庭成员名称，学习Whos that man/woman/boy/girl﹖句型并学习介绍自己的家庭。
4、【篇一】小学生英语说课稿范文 教材分析 说课地内容是牛津版小学英语5B地Unit 8，这个单元地核心内容是周末活动情节。
5、【篇一】小学生英语说课稿范文 说教材： 教材地位： 本课是这一单元的第四课。
6、英语说课稿范例1 各位老师：大家好！让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。多年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。
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