欢迎进入本站！本篇文章将分享送教下村的简报模板，总结了几点有关送教下村活动简报的解释说明，让我们继续往下看吧！
本篇目录：
教师送教下乡简报
1、“通川区20xx年秋送教下乡活动”促进了有效课堂教学，共享了优质教育资源，引领了教师专业成长，达到了城乡教师的优势互补、共同提升的效果。
2、国培送教下乡活动简报一： 20xx年10月31日，国培计划(20xx)陕西省乡村教师送教下乡教师培训项目耀州区开班典礼在药王山中小学隆重举行。
3、所以厚研教材，才能把课教得好，教得精。而教材研读，是引领教师专业成长的重要途径。
4、年5月20日 ，在教育局、进修学校的组织下，“国培计划”送教下乡活动在美丽的澜沧江畔，气候宜人的营盘中学如期举行。
《国培计划》送教下乡简报
1、年5月20日 ，在教育局、进修学校的组织下，“国培计划”送教下乡活动在美丽的澜沧江畔，气候宜人的营盘中学如期举行。
2、送教上门简报内容如下：为进一步促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育的权利，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，兴隆中学坚定不移地开展“送教上门”活动。
3、本人非常有幸参加了“国培计划(20xx)”旬阳初中语文“送教下乡”研修学习活动。作为农村中学的一名普通教师，通过这次研修活动，让我受益匪浅： 专心听课，我收获听了专家的授课，被授课老师独到的教学理念所吸引。
4、【2017送教下乡活动总结1】 近日，隆昌县国培计划(2017)第四轮小学语文送教下乡活动在县实验小学举行。
5、金秋送喜，今年我县也迎来了国培计划20XX农村幼儿园教师“送教下乡”国培学习项目，在这里感谢教育部门给我们提供这样一个学习的平台，让我们有一个学习、提高的机会。
幼儿园送教下乡活动简报
1、幼儿园送教下乡活动简报 篇1 为加强与帮扶幼儿园的课堂教学交流，实现教师间的有效教学互动。
2、幼儿园送教下乡活动总结范文【1】 今天上午一场视觉的盛宴拉开序幕。我们乍浦镇中心幼儿园送教下乡到开心幼儿园。两个幼儿园的老师都分别执教了活动，而且精彩纷呈。
3、国培送教下乡活动简报三： 20xx年5月21日和22日，在我县塘复学校、东安五中、东安三中和大庙口中学举行了第二次送教下乡活动。
4、送教下乡活动，搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享，通过自我反思——同伴互助——专业引领，教师的课程视野开阔了，教师学会思考了，教学研究意识也蔚然成风。
5、送教下乡活动总结 篇1 为了探究教学教研新的途征，在县教育局、教研室的组织安排下，我有幸参加了 “县名师送课下乡教研活动”。这次活动从20xx年3月17日到3月23日，得到了学校、学校、中心学校和张佳坊学校的大力支持。
教师送教下乡活动总结简报(合集7篇)
1、下乡支教助学活动简报 篇2 4月21日，仁寿县讲师团语文学科送教下乡活动在禾加中学如期举行。
2、送教下乡活动总结 篇1 教育大计，教师为本。
3、幼儿园送教下乡活动简报 篇1 为加强与帮扶幼儿园的课堂教学交流，实现教师间的有效教学互动。
简报格式模板怎么写?
1、在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。
2、简报名称印在简报第一页上方的正中处，为了醒目起见，字号易大，尽可能用套红印刷。期号位置在简报名称的正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。
3、简报的格式：简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期，报头部分与标题和正文之间，一般都用一条粗线隔开。简报名称通常印在简报第一页上方的正中处，字体较大，常常采用套红印刷，比较醒目。
4、简报格式：标题、报头、导语、正文、结尾、落款。标题：简报的标题应简明扼要，突出重点，能够吸引读者的注意力。报头：简报的报头应包括单位名称、期数、编印日期等，以显示简报的严肃性和权威性。
5、简报的格式和写法主要如下： (一)报头 简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。
6、报头 简报的报头通常包含5个方面的内容：简报的名称：用大号字写在报头正中部位。期号：在简报名称下居中写明并用括号括起来。主编单位：写在期号下，分隔线上方左侧。印发日期：写在期号下，分隔线上方右侧。
小伙伴们，上文介绍送教下村的简报模板的内容，你了解清楚吗？希望对你有所帮助，任何问题可以给我留言，让我们下期再见吧。
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