各位访客大家好!今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年下语文课件ppt模板的问题，于是小编就整理了几个相关介绍的解答，让我们一起看看吧，希望对你有帮助
本篇目录：
- 1、三年级下册语文《躺在波浪上看书》课件【三篇】
- 2、部编本三年级下册语文《燕子》课件
- 3、小学语文三年级下册《守株待兔》课件【三篇】
- 4、《掩耳盗铃》PPT优秀课件
- 5、小学语文课件及万能模板【三篇】
- 6、小学三年级下册语文《动物的互惠互助》课件【三篇】
三年级下册语文《躺在波浪上看书》课件【三篇】
【篇一】三年级下册语文《躺在波浪上看书》课件 阅读课文，懂得死海创造的奇迹能躺在波浪上读书的原因，体会作者在死海里游泳的快乐。 继续学习确定课文重点的方法，会选用恰当的方法给本文确定重点。
小学三年级语文课件篇一：《躺在波浪上看书》 教学目标： 情感态度价值观： 阅读课文，了解“死海”名称的来历，知道人能躺在死海上看书的原因，体会作者在死海里游泳的快乐。 知识与技能： 会读会写生字9个，认识3个。
【篇一】小学三年级语文《躺在波浪上看书》原文 你相信吗？不久前，我曾躺在起伏荡漾的波浪上，从容地读一本杂志！九月，我访问约旦时，和几位朋友游览了的死海。
教师准备有关海底世界内容的教学挂图，有条件的学校可以上网访问有关旅游、科普网站或专题摄影网站，下载反映与课文相关的海底景观(动物、植物、地貌、矿藏等)图片，以备在课堂上适当的时候展示。
出示课题我躺在波浪上读书 明确要求同时板书 学习课文，自主学习、自由讨论 根据课题提出问题 根据学生提的问题进行综合，在黑板上出示。学生自读课文 挑选自己感兴趣的问题在小组里交流。
《我躺在波浪上读书》读后感 《我躺在波浪上读书》是一篇集科普与记事与一体的课文，也是一篇饶有趣味的游记。文章按游览历程记叙了所见所闻，课文还揭示了一个科学道理盐水比重大，所以浮力大。
部编本三年级下册语文《燕子》课件
“一身/乌黑光亮的/羽毛，一对/俊俏轻快的/翅膀，加上剪刀似的/尾巴，凑成了/活，机灵的小燕子。“一身羽毛”“一对翅膀”“凑成小燕子”是小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
(课文是从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写燕子的。
教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。 同学们，春天，活泼可爱的小燕子从南方飞来了，喜欢燕子吗？今天，我们一起学习《燕子》这篇课文。
部编版三年级下册语文《燕子》教案 篇一 【教学要求】 学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语。 通过朗读、观察、想象，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发对大自然的热爱之情。
小学语文三年级下册《守株待兔》课件【三篇】
【篇一】小学语文三年级下册《守株待兔》课件 教学目标： 引导学生理解寓言故事的内容，并体会其中的道理，懂得凡事都应该积极主动地去做，不能老想着意外的收获。
(守株待兔)，古人写的寓言故事叫做文言文寓言，守株待兔这个故事咱们都了解过，今天咱们看看古人是怎么讲这个故事的。 (1)生书空和老师一起板书课题。师随机指导“株”“待”的写法。
回家把《守株待兔》这个小故事绘声绘色地讲给你的家人听。 回家找来《曾子杀猪》《老马识途》这两则寓言读一读 小学三年级语文下册守株待兔教案 导入 讲故事，说道理。
【篇一】小学三年级语文《守株待兔》原文 宋人有耕者。田中有株②。兔走③触株，折颈而死。因④释⑤其耒⑥而守株，冀⑦复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 注释： ①本文选自《韩非子·五蠹》 ②〔株〕树桩。 ③〔走〕跑。
守株待兔的说课稿1 说教材 《守株待兔》是九年义务教育六年制小学语文第四册第八单元第二课。
《掩耳盗铃》PPT优秀课件
1、【篇一】小学三年级语文《掩耳盗铃》课件 教学目标： 理解寓言的含义，教育学生做事不能自欺欺人。 培养学生复述课文的能力。 教学重难点： 在理解课文的基础上理解寓意。 培养学生复述课文的能力。
2、原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。
3、到了唐朝，唐高祖李渊听到这件事后，觉得很可笑，说：此可谓掩耳盗铃也。此后，根据这个掩耳盗钟的故事，人们引申出掩耳盗铃这个成语，用来比喻自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己欺骗自己。
小学语文课件及万能模板【三篇】
1、通过有感情朗读课文与角色扮演法，学生能体会人物的性格特点，掌握文章含义。 导入 师：同学们，你们有没有非常要好的小伙伴呢？你能用几句话概括一下他么？ 生1：很瘦很高。 生2：打游戏很厉害。 生3：我们可以聊很多话。
2、【篇一】小学语文《春的消息》课件 教学设计思路 根据诗歌特点和儿童情感的特点，采用“寻找春天——欣赏春天——感受春天——赞美春天”的教学思路。
3、【 篇一 】松鼠课前准备 教师准备课件：包括本课生字词的和关于松鼠的影片。学生自读课文，查字词典了解生字、词的意思。
4、【篇一】小学语文《望庐山瀑布》课件 教学目标： 会认“庐、瀑、炉、疑”四个生字，会写“炉、流、银”三个生字。 有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。 激发学生学习古诗的兴趣。
小学三年级下册语文《动物的互惠互助》课件【三篇】
1、【篇一】小学三年级下册语文《动物的互惠互助》课件 教学要求： 正确、流利、有感情地朗读课文。 了解蜜獾和导蜜鸟、海葵虾和红海葵、鳄鱼和千鸟互惠互助的事。 激发立志探索大自然奥秘的感情。 教具准备： 多媒体课件。
2、【篇一】小学三年级语文《动物的互惠互助》原文 你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。蜜獾（huān）和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。
3、动物的互惠互利使我明白一个道理：动物之间不仅要有竞争，还有互惠互利，团结就是力量。 单丝不成线，独木不成林。二人同心，其力断金。若不团结，任何力量都是渺小的。 人心齐，泰山移。
4、吴教师在教学《动物的互惠互助》一文，课始她把课题板书好，让学生读准音、读连贯，再引导学生针对课题提出疑问。学生们思维活跃，热情高涨，大胆发表了自我的意见。
到此，以上就是小编对于三年级下册语文ppt讲解的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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