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化学实验报告:蒸馏(自来水),萃取,分液(四氯化碳从碘水中萃取碘)_百度...
⒋ 学会应用萃取和分液操作从碘水中提取碘。(二)过程与方法在化学学习和实验过程中，逐渐养成问题意识，能够发现和提出有价值的化学问题，学会评价和反思，逐步形成独立思考的能力，提高自主学习能力，善于与他人合作。
⒋ 学会应用萃取和分液操作从碘水中提取碘。 (二)过程与方法 在化学学习和实验过程中，逐渐养成问题意识，能够发现和提出有价值的化学问题，学会评价和反思，逐步形成独立思考的能力，提高自主学习能力，善于与他人合作。
碘的饱和水溶液倒入分液漏斗中再注入四氯化碳可以观察到：溶液分层，上层黄色，下层无色透明、油状。振荡时有少量气泡。静置分层溶液分层，上层无色（或黄色变浅），下层紫红色。结论：四氯化碳（CCl4）能萃取碘水中的碘。
减压蒸馏法。室温下，将碘和四氯化碳的混合液在10～15 mmHg压力下进行减压蒸馏，约8 min将碘和四氯化碳分离开。但这种方法在实验室中不容易实现。浓NaOH溶液反萃取法。使I2转化成碘盐进行富集。
用量筒量取10mL碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗，然后再注入4mL四氯化碳，盖好玻璃塞。2 用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触，振荡后打开活塞，是漏斗内气体放出。3 将分液漏斗放在铁架台上，静置。
现象：静置后，溶液分层，上层为水溶液，无色；下层为四氯化碳的碘溶液，呈紫红色。原理：水与四氯化碳对比，碘更易溶于四氯化碳 四氯化碳从碘水中萃取碘并用漏斗分离，在振荡时要不时的放气 这是因为萃取时，剧烈摇晃，随着萃取出来，体积会发生变化，那么里面同外界就会有压强差。
科学实验报告格式范文
1、科学实验报告格式范文(一) ▼ 一元线性回归模型 实验内容： 利用一元线性回归模型研究我国经济水平对消费的影响 实验目的：掌握一元线性回归方程的建立和基本的经济检验和统计检验 实验要求：(1)对原始指标变量数据作价格因子的剔除处理； (2)对回归模型做出经济上的解释； (3)独立完成实验建模和实验报告。
2、小学实验报告范文1： 教学模式是在一定的教学思想或教学理论的指导下建立起来的，较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。“结构框架”意在从宏观把握教学活动整体各要素之间的内部关系；“活动程序”意在突出教学模式的有序性和可行性。 自然学科是人类在认识自然的过程中所积累的知识。
3、实验报告是实验者在某项科研活动或专业学习中，用简洁准确的语言完整真实地记录、描述某项实验过程和结果的书面材料，是对实验工作的总结和概括，是整个实验工作不可或缺的组成部分，也是实验成果的重要表现形式。
4、实验目的与要求：(见实验指导) 实验环境：(硬体环境、软体环境) 实验内容：(见各题目概述) 系统实施：(程式流程图、除错过程、引数设定、采用的资料结构、变数的说明等。) 程式测试报告：(除错输入资料、结果资料或状态。给出两个不同的输入和结果。
大学化学酸碱滴定实验报告
1、称取0.1mol/L的氢氧化钠溶液，用移液管将10ml溶液加入烧杯中。 加入数滴酚酞指示剂。 在酸碱滴定仪上加入0.1mol/L的稀盐酸溶液，开始滴定。 滴定至溶液的颜色从红色变为浅粉色时，记录下所加入的盐酸体积。 重复上述步骤，得到三次实验数据。
2、实验报告：实验目的：利用已知浓度、体积的氢氧化钠计算出已知体积的稀盐酸的浓度。实验仪器：滴定装置（滴定管、滴定管夹、铁架台）、移液管、洗耳球、锥形瓶、烧杯。实验药品：未知浓度的稀盐酸、已知浓度的氢氧化钠、酚酞指示剂 实验步骤 1．润洗滴定管。
3、（公式中符号说明参见实验一）。由此可见，酸碱溶液通过滴定，确定它们中和时所需要的体积比，就可确定它们的浓度比。如果其中一浓度已确定，另一溶液的浓度可求出。本实验以酚酞为指示剂，用NaOH溶液分别滴定盐酸、硫酸和醋酸，当指示剂由无色变为粉红色时，表示已达终点。
4、mL)的NaOH 溶液至锥形瓶中，加1～2滴甲基橙，用HCI标准溶液滴定至溶液由黄色变成橙色，记录所耗HCI溶液的体积，平行测定2～3次。当酸碱反应达到理论终点时， CNaOHVNaOH=CHClVHCl通常在误差允许的情况下，根据酸碱溶液的体积比，只要确定其中任意一种溶液的浓度，即可算出另一溶液的准确浓度。
5、酸碱反应与缓冲溶液实验报告：实验目的 理解酸碱反应的基本原理。掌握缓冲溶液的组成及作用。学会使用酸碱滴定法测定溶液的pH值。实验原理 酸碱反应是化学反应中一类重要的反应，其反应机制主要涉及质子的转移。酸是质子的给体，碱是质子的受体。
水污染调查报告范文5篇
水污染调查报告 篇1 调查原因 水是人类生命的源泉，曾经有一个广告这样说过“地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”。
水污染调查报告范文 随着近年来农村经济的快速发展，城市中的一些新思想、新观念的涌入，开阔了广为农民的视野，为农村经济发展注入了活力。人们在发展经济的同时也给农村的环境造成了破坏，水源污染显得尤为严重。
污染水调查报告篇1 引言： 我的家乡在南阳的一个小农村里，随着中国经济的快速的发展，农民的生活水平也有了很大的提高，但随之而来的就是环境的污染。
范文一： 黑溪河水污染的调查报告水是生命的源泉，植物、动物、人类都离不开水。可是，现在许多河流都成了废物的排放场了。10月4日，我对自己居住的小区(乐业综合楼)附近那条叫黑溪河的河流做了一次调查。(一)黑溪河的现状：我调查的是从荷三路到中医院这一段。黑溪河的上游杂草丛生，高的大约有一米多。
建议我市化工厂改进技术，更新设备，提高废水、废渣的治理效果，实行达标排放，保证厂区周围的环境不受污染。 “亡羊补牢”为时不晚，千万注意不要再污染其它水域了，更不要污染地下水了。 我们要尽快让地球母亲恢复它以前美丽的样子吧！ 水污染调查报告优秀范文 课题名称： 关于水污染治理的调查报告。
蔗糖水解速率常数测定的实验
式中，co为反应开始的浓度，c为时间t的蔗糖浓度，k为水解反应时的速 度常数。从(2)式可看出在不同的时间测定反应物的农地，并以lnc对t作图得一 直线，由直线斜率即可求出反应速率常数k。由于蔗糖是右旋的，水解混合物是左旋的，偏振面的转移角度称为旋光度，以a表示。
(1)根据物质的旋光性质研究蔗糖水解反应，测定蔗糖转化反应的速率常数和半衰期：(2)了解该反应的反应物浓度与旋光度之间的关系：(3)了解旋光仪的基本原理，掌握旋光仪的使用方法。实验步骤 调恒温水浴至所需的反应温度30℃。开启旋光仪，打开光源开关，钠灯亮，经15分钟预热后使之发光稳定。
测定蔗糖转化反应的速率常数和半衰期。 探究反应物浓度变化与旋光度之间的关系。 理解旋光仪的工作原理，掌握其正确操作方法。实验原理 蔗糖在酸性条件下水解生成葡萄糖，反应方程式为：C12H22O11 + H2O → 2C6H12O6 为加速反应，使用H3O+作为催化剂。
通过物质的旋光性质研究蔗糖水解反应，确定蔗糖转化反应的速率常数和半衰期。 理解反应物浓度与旋光度之间的关系。 熟悉旋光仪的基本原理，掌握旋光仪的正确使用方法。实验步骤： 将恒温水浴调节至30℃。 启动旋光仪，打开光源开关，确保钠灯亮起，预热15分钟后光源稳定。
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