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实用说课稿模板合集六篇
1、说课稿 篇1 一． 指导思想 以“以人为本，健康第一”的教学理，从学生实际出发，关注不同学生的不同需求，以促进学生发展为目的，让每一个学生受益，在教学中充分发挥学生的主体作用，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生的学习能力，培养学生的创造精神，为学生终身体育奠定基础。
2、说课稿 篇1 说教材 （一）教材的特点 “比热容”是义教初中物理第二册第二章第五节的内容，是本章中的一个重点，同时也是初中物理的一个难点。
3、说课稿 篇1 尊敬的各位评委、老师，你们好，今天我要说课的内容是，下面我将从教材分析、学生情况分析、教学构思、教学目标、教学方法、教学程序等几个方面对本课的教学设计进行说明：教材分析 是语录体散文，大多是简短的谈话和问是古代儿童启蒙学读物。文章篇幅短小，内容浅显，适合当代儿童学习。
4、说课稿 篇1 说教材 这节课的教材选自义务教育课程标准实验教科书一年级下册40页的内容。是在学生学习了100以内数的认识之后进行教学的，这节课将为以后进一步学习数的比较打下基础。也为其他学科的学习及生活中的广泛用铺路。教法学法 数学应该是学生生活中不可缺少的部分。
精选说课稿模板集合5篇
说课稿 篇1 各位评委老师：大家好！我今天说课的题目是，下面我将从教材分析、目标分析、过程分析和效果分析四个方面对本节课进行说明。
说课稿 篇1 各位专家、老师们，中午好！我向大家简要地说一说本课的设计思路。是苏教版一年级下册第四单元中的一课。主要是让儿童认识夏季常见的雷雨，认识雷雨的形成和雷雨的利与弊，掌握日常躲避雷雨的方法，从而培养儿童认识、探究自然界的奥秘。
说课稿 篇1 教材分析：是第四单元的教学内容。在学生第一学段初步认识分数、体验分数产生、理解分数的意义、读写一些简单分数的基础上，学生结合具体情境，再次认识分数，大大丰富了学生的感性认识。本节教学内容重视引导学生在观察比较中发现分数与除法的关系，在此基础上探索假分数与带分数的互化方法。
推荐说课稿模板集锦五篇
说课稿 篇1 各位评委老师：大家好！我今天说课的题目是，下面我将从教材分析、目标分析、过程分析和效果分析四个方面对本节课进行说明。
说课稿 篇1 教材解析 基本简介 是苏教版五年级下册第一单元“家家有本难念的经”中的第四课。
说课稿 篇1 【原文】伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。【译文】俞伯牙在弹琴，钟子期在欣赏。
说课稿 篇1 我说课的内容是它是义务教育六年制语文第五册第4单元的一篇课内阅读课文，下面我准备从教材、教法、学法、预设程序、和板书设计这几个方面谈谈自己的初步设想。 有关学情分析，将渗透到各个环节之中。
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