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1、情感态度与价值观：通过这次活动，培养学生对中华诗词的兴趣与爱好，提高对民族文化的热爱之情；培养学生古诗词的阅读理解与鉴赏能力，陶冶情操，提高审美情趣与文化品味。自主合作探究：在搜集资料的过程中，让学生们积极的主动参与，培养自主合作的精神，感受精神劳动的艰辛与创造成果的喜悦。
2、另外，它讲究炼字，格律要求严格，仅仅五句28个字淋漓尽致地表现了一个漂泊天涯游子孤寂之情，所以在教学中采用多种朗读方法，教会学生怎样才能读得声情并茂、荡气回肠，促使学生从朗读到背诵中增强语感，真正领悟到“小桥流水”般的意境，从而学会欣赏音乐美，这样的渗透教学方式，比单纯的讲解词意，硬读死背新颖。
3、这一专题的编排有一个特点引起了我的注意，那就是编者在概括诗词赋时分别使用了这样三句话：“诗从肺腑出”、“词别是一家”、“文以气为主”。
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学校举行诗歌朗诵，要找简单中国风的ppt模板 清平乐·会昌 (毛泽东) 东方欲晓， 莫道君行早。 踏遍青山人未老， 风景这边独好。 会昌城外高峰， 颠连直接东溟。 战士指看南粤， 更加郁郁葱葱。 清平乐·六盘山 (毛泽东) 天高云淡， 望断南飞雁。 不到长城非好汉， 屈指行程两万。
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求一篇古文自传 文言文自传1 吾生于九六年六月，姓黄名子乐，未有字，人送外号曰可乐，心中好不欢喜。 乃广东珠海人氏。性格开朗，好与人交谈，活泼好动。 吾不汲汲于富贵，只因时时盼横财之至！噫！朽木不可雕也。自幼爱好读书，因而倍受赞誉。 读书时不求甚解，却善记内容，遂精通课外之史焉，亦自称之“天才”。
文言文自传200字 首先你得有一定的文言文写作积淀。 然后得知道自传的一般格式： 自传——本人叙述自己生平事迹的文字。
文言文自传{急求} 萧博，字**，（如无，删去），己巳年（即89年）某月生于辽宁铁岭。幼承家教，明礼仪，尝欲效孔门让梨之义，而宗黄家温席之义。长而入学，虽不堪七步之才，亦成绩斐然，师甚重之。中学业满，投笔从戎。
用文言文写一篇自传，急 余生于安乐，弱冠入学，懵懵间已然及冠之年，学而高不成，低未就。而为府政所不弃，为之先生。苟安于教为一年有余，而教之不善，生性平淡，奈无响应之举，何其衰也，实为吾之不幸。 夫生性豁达，然粗心不在话下，平生无甚特性。思公门之行，奈何学识浅陋，阻于试场。
古文比武英雄帖怎么写
【比武英雄帖】吾辈乃江湖中英勇之士，习武为求一公平竞技。值此之时，特邀各路英雄，同赴比武盛会，共谋天下之事。望诸位闻讯而来，共赴盛会。盖闻天地之间，侠之大者，忧国忧民。当今天下，大道不存，然而乱世出英雄，英勇之士，当以豪情壮志，谱写江湖新篇章。
古文比武英雄帖的撰写，通常遵循典雅庄重、言简意赅的风格，内容包含比武缘由、时间地点、比武规则及邀请对象等要素，同时注重措辞的谦逊与尊重。撰写古文比武英雄帖，首先要明确比武的目的和背景。这通常是因为某个特定事件或庆祝活动，如门派交流、庆典活动等，需要通过比武来展示武功、增进友谊。
天地玄黄，宇宙洪荒。天地间侠之为大，鄙以为侠者忧国忧民者也。观今天下，大道不存，尧舜之志堕矣，孔孟之名毁矣。然乱世必出英雄，英雄者侠之最也。故吾忠义堂定于五月初五华山之巅会盟天下，共议家国天下，为九洲黎民谋耳。望诸侠士闻讯而动，共赴国难。想当年，群雄争霸，众生士途多舛。
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在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括，如果在自己复习掌控的范围内，当然可以凭记忆答题；若自己复习不到位或记忆不清，则要仔细阅读选文收集处理信息，然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上，要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。
文言文答题模式及解答介绍如下：找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误只在某一小点，主要是：⑴个别实(虚)词故意译错；⑵人物的事迹张冠李戴；⑶事件发生的时间和地点错位；⑷人物性格陈述不恰当；⑸凭空添加，无中生有；⑹强加因果关系。
高中阶段文言文的教学目标是“有独立阅读浅易文言文的能力”，作为高考，面对的当然是具有这样能力的高中毕业生了。
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1、古诗手抄报1 古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。
2、古诗文手抄报1 在现代生活里，我们有了更多的表达方式，美丽的文字，适当的修辞，就可以创造动听的话语。可我却喜欢上了诗词。比起大白话，诗词的韵律，更加的难得了起来。我们可以写出动人心弦的话，可却少有人能将此情此景，作出诗句。不止是作出诗句，更要作出好诗。
3、古诗文手抄报1 “大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈曾是我心血澎湃；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的凌云壮志亦使我神往；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情操也是我感动不已；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民更使我的心为之一颤。
4、古诗文手抄报1 我喜欢古诗。小时侯，经常浸泡在古诗的韵律里。每天晚上，听着录音机里播放的古诗，伴随着窗外蝉鸣声，一阵微风吹过，我感到前所未有的快乐。伴随着古诗，我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《咏柳》。
5、古诗文手抄报1 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。这是宋代诗人陆游在临死前留下的千古佳句。陆游是一位爱国诗人，他写了很多充满爱国主义情怀的诗篇，《示儿》便是其中一首。
6、古诗文手抄报1 童年时期，在父母的引导和 教育 下，我渐渐地喜欢上诵读古诗。一方面，不同诗词的内容能让我体会诗人不一样的情感；另一方面也能使我在古文中，学习古人们那种不求名利，悠然自得的情怀。在众多古人中，我喜欢陶渊明所创作的诗词。
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