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学籍管理的工作计划
1、学校学籍管理工作计划(一) 指导思想： 学籍工作以贯彻XX的思想为指导，落实学校工作计划，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固“双高”普九成果。认真按照教育局工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
2、进一步规范学籍管理，严格学籍变动制度，在上级部门的规定时间内完成学籍管理具体工作，特别是各级各班有关转学、借读、休学、复学学生的电子学籍和纸质学籍的管理。
3、加强档案工作的领导，学校档案工作成立档案工作领导小组，校长挂帅为组长，分管领导为副组长，档案管理人员、各科室负责人和办公室兼管档案工作的同志以及各年级组长为成员。学校办公室负责档案日常工作，由办公室主任负责，档案员具体处理档案工作日常事务。
4、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生，不私自给学生调班，必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。 (二)备课常规 认真学习新课程标准、有计划地写好公开课教案。
幼儿园学籍管理制度
1、幼儿园学籍管理制度1 明确学籍管理责任 幼儿园的学籍管理由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责。 各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记，每一学期要做好幼儿花名册记载等。
2、幼儿园学籍会影响升小学。学籍从义务教育阶段起始，实行秋季入学集中注册制度。因此不管读的是公办还是民办幼儿园，是在小区附近的幼儿园、或者其他区和城市读的幼儿园，都不会对上小学产生影响。
3、三关于学籍管理目前，我市普通中小学、幼儿园学生的学籍实施全国联网管理，严格执行“一生一号、人籍一致”。学生必须在电子学籍系统中进行注册方可获得学籍，学生档案与电子学籍联动，采用“学段随转”的原则进行管理。高一新生入学时，均须从初中毕业生库中迁移电子学籍档案，才能注册获得普通高中学籍。
4、要按照《办法》要求加快建设全国中小学生学籍信息管理系统，建立全国统规范的学籍信息管理制度，提高学籍管理服务工作水平。学生学籍号是学籍信息的核心要素，以学生居民身份证号为基础，从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用，基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接，终身不变。
5、二学籍的重要性 （1）中国首部全国性中小学生学籍管理办法《中小学生学籍管理办法》出台，这标志着全国统一的学籍信息管理制度正式建立。该办法规定，从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用，一人一号，籍随人走，基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接，终身不变。
关爱留守儿童活动策划方案模板(精选5篇)
关爱留守儿童 策划方案 大全1 关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。
发挥学校广泛联系家长的优势，构建农村留守儿童教育、监护和资助体系；整合社会资源，拓宽援助渠道，维护留守儿童的合法权益；优化留守守儿童生存发展的社会环境，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
开展关爱留守儿童活动方案 篇1 根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量，关爱留守学生”活动的通知》的通知要求，结合我校实际，特制定如下活动方案： 活动时间 5月——11月 活动内容 召开主题班会，让学生了解留守儿童。
关爱留守儿童活动设计方案1 如今的社会有很多的留守儿童，为了激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
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