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幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 欣赏故事，了解建筑工人的工种和工作特点。 感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法，表达自己对同伴的渴望。 产生尊重劳动者的情感。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备： 《会有小朋友来住吗》PPT课件。 小鸭手偶。
幼儿园大班社会领域教学方案1 活动目标： 激发幼儿探究老师的_，从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 让幼儿感受交流沟通的愉快，激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人(事物)的兴趣。 建立民主、平等的师幼关系，增进师幼情感。 活动准备： 张老师的成长，如，生活、工作照片若干。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步感受时间是流逝，一去不复返的。 感受时间的价值，体会时间的宝贵。 教育幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。 活动准备： 幼儿过生日课件一套。 故事背景、动物图片一套。 幼儿操作材料：穿珠、玻璃珠、勺子、盘子、橡皮泥、包装纸。 摄像机一部。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动要求： 有兴趣地参加情境活动，萌发关心他人的情感。 乐于探索、交流与分享。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
大班语言活动教案
幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标：能根据11只小猫的行为动作和表情，培养阅读理解和阅读预测的能力。初步感受生活中规则的重要性。运用已有的知识经验，创新续编故事，大胆想象和讲述。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。
幼儿园大班语言教案篇1 活动目标： 能通过观察画面，理解 故事 情节，大胆推测、讲述母鸡和狐狸之间可能发生的事情。 学习故事中的动词短句：走过……、绕过……、越过……、经过……、穿过……、钻过……。 幼儿创设场景，感受和体验文学作品的诙谐、幽默。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
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